語法方面，要求在具體語境中理解語法項(xiàng)目的意義和用法。大家不要小看這句話，在小學(xué)里是不會(huì)單獨(dú)考孩子語法的。舉個(gè)例子，我們以前讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì)做一類題， he （名詞性物主代詞），現(xiàn)在你去看看，小學(xué)里標(biāo)準(zhǔn)的考試題是不會(huì)出現(xiàn)此類題目的，沒有語境是不能考察孩子語法的。語法還包含名詞的單復(fù)數(shù)形式和名詞的所有格。名詞的單復(fù)數(shù)在小學(xué)英語里面是個(gè)重點(diǎn)。還有人稱代詞和形容詞性的物主代詞，注意，小學(xué)里面沒有名詞性物主代詞，所以你的孩子如果掌握了名詞性物主代詞，已經(jīng)超綱了。時(shí)態(tài)是4個(gè)，一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)和一般將來時(shí)。表示時(shí)間、地點(diǎn)和位置的常用介詞。小學(xué)會(huì)考到介詞，但不會(huì)亂考，無非就考三個(gè)——in、on、at。
詞法方面，初中英語分得非常細(xì)，它會(huì)把語法分成詞法、句法。詞法方面太多了，包含名詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞，八大時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)。比如說初中的名詞要求，小學(xué)的名詞只要掌握單復(fù)數(shù)，但到初中需要掌握的有4大塊，比如普通名詞和專有名詞的區(qū)別，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成和數(shù)量的表達(dá)，注意，初中開始有數(shù)量表達(dá)了。然后名詞所有格和不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)，名詞在小學(xué)基礎(chǔ)上多了量詞。代詞在初中比較豐富，除了小學(xué)學(xué)的人稱代詞、物主代詞以外，還有反身代詞、不定代詞、指示代詞、疑問代詞以及萬能的it的用法。尤其it做形式主語，這個(gè)是必考題，比如說it is加形容詞加to do something。形容詞和副詞，要求掌握的是比較級(jí)，時(shí)間、方位、程度、疑問方式、連接副詞。數(shù)詞，要掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞兩大類，還有一些常用數(shù)字的表達(dá)，比如說時(shí)間、日期、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)以及基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算。最大頭的是動(dòng)詞，需要孩子掌握的是實(shí)義動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞的屬性和功能。這里特別當(dāng)心，在初中系動(dòng)詞是一個(gè)考點(diǎn)，很多孩子到了初二、初三，只是什么是動(dòng)詞，卻不知道什么是系動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。時(shí)態(tài)，在小學(xué)四大時(shí)態(tài)的基礎(chǔ)上，初中再加4個(gè)，現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)，過去完成時(shí)和過去將來時(shí)，一共是8個(gè)時(shí)態(tài)。語態(tài)，注意，不是8個(gè)時(shí)態(tài)的所有被動(dòng)語態(tài)都要掌握的，只要掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，以及情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。再有非限定性的動(dòng)詞、冠詞。介詞，跟小學(xué)不一樣，有一個(gè)叫介詞短語，這就是300多個(gè)詞組，必須要背出來。最后一個(gè)是連詞。單單詞法初中要掌握的內(nèi)容就比較多了，相對(duì)來說是比較完整的。初中讀完了以后，英語的基本大框架都已經(jīng)有了。