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電子科大論壇-非清水河畔

標題: 爆笑的大學老師 [打印本頁]

作者: gkodqweee 時間: 2006-2-16 15:33
標題: 爆笑的大學老師
　我爸爸是老師，我媽媽是老師。我從小就有個理想：一定要當老師。而自從上了大學，我的理想也就相應(yīng)升級為：一定要當個大學老師。

　　當老師，一定不能帶什么高數(shù)啦、大物啦……那樣的話，壓力太大，就沒樂趣可言了；也不能帶什么毛概啦、鄧論啦……那樣的話，學生不鳥你，多沒面子啊！

　　要當，就當個專業(yè)課老師。課怎么上，全憑你喜歡，沒壓力；考試過不過，全看你高興，學生又不敢不鳥你。

　　我要是當了老師，就死也不備課。上了臺，心情好呢，就跟學生吹吹牛，“啊呀昨天國際米蘭干了個5：0，真爽啊！……”、“原來我在大學的時候，宿舍里的哥們兒……”、聽得臺下個個眉開眼笑；要是平時看哪個同事不順眼，還可以順便傳傳他的丑聞~這種事情一旦被學生知道，勢必全校都知道了，打擊報復(fù)的最佳手段嘿嘿！

　　要是那天心情不好呢，我就講課：照著教材念，書上的公式怎么推導，我照抄到黑板上就是。聲音一定要壓低，表情一定要呆滯，擦黑板時揚起盡量多的粉筆灰。看看前排誰敢捂鼻子，誰捂讓誰上來擦黑板……
　　
　　你敢不聽課？想睡覺看雜志？嘿嘿，我有辦法，——走下講臺，在座位中間的過道里晃來晃去呀，晃來晃去呀……走過之處，一片淅淅索索的收書之聲。勢必有幾個來不及收書的，或者干脆沒帶課本的，我也不整他，就一個勁在他邊上晃悠，讓他頓生萬蟻爬身的感覺……

　　11：49，終于快下課了！臺下的小伙子們一個個開始收書包，準備去擠食堂。這時候，我放下書，抬起頭：“這一章……還剩一點內(nèi)容，我們再講10分鐘……”
　　一片嘩然！隱約聽到有人在罵娘了。我心里那叫一個爽！

　　真講10分鐘？靠，我自己不累啊？頂多講五分鐘！別忘了，還有幾個沒帶課本的小子沒收拾。 “下面再用5分鐘時間，做個隨堂測驗，大家做完交上來……”
　　別緊張啊！只要帶了課本，一定能找到在哪兒抄，要是沒課本，那就除非你聽了課。
　　幾個沒帶書的小子急了，四處找人幫忙，終于抄到了答案。

　　唉，放學吧放學吧，懶得和你計較。再拖堂就不好了，現(xiàn)在可是食堂最擠的時候，嘿嘿……

　　如此這般，終于上課的時候，下面的學生越來越稀。
　　有一天，課講到一半，我看著下面昏昏欲睡的游兵散勇，懶懶的說：
　　“下面……開始點名……”
　　平地一聲雷！有的人掏出手機，鉆到課桌下面；有人面帶喜色，彈冠相慶。

　　點完了。哇噻！大豐收耶！

　　點名也是有技巧的：

　　剛開始上課5分鐘不要點。會有人收到短信情報匆匆從網(wǎng)吧或被窩里跑過來，說：“老師我遲到了。”
　　快下課的時候不要點，會有人第二次上課時來辯解說：“老師我上節(jié)課有急事提前三分鐘走了。”
　　第二節(jié)課剛開始也不要點，會有人說：“老師我剛才上廁所去了。”
　　要點，就一定要選擇上課20分鐘左右的時候點。點名之前，還要注意把后門關(guān)死，讓那小子在門外眼睜睜的看著我點他而又不敢進來。
　　第一節(jié)課點一次；第二節(jié)課再點一次……

　　第二次上課，靠！原來我們班有這么多人？教室坐滿了！壯觀啊！
　　呵呵小子傻眼了吧？我今天心情好，不點名！

　　點名不能太多，不然每次都捉不到幾個，挺沒樂趣的；也不能太少，不然中獎面固然廣，但沒人踩到“三次不到，取消考試資格”的地雷，點名還有什么意義？
　　所以，最好是每個月點上一兩次，神出鬼沒，行蹤不定~

　　晚上睡覺的時候，想到那些已經(jīng)被我點了兩次不敢不來的同學，現(xiàn)在一定在臥談會上對我破口大罵，心中止不住的得意啊！同時決定明天上課還要點他們……

　　一個大班那么多人，挨個點還不得累死？
　　所以要抽著點。
　　抽著點最忌諱平均主義。臭小子們算準了概率，就敢冒險，不能讓他們鉆這個空子。
　　所以抽著點的話，最好先拋硬幣，看哪個小班倒霉。——好，這學期就是你們班了！
　　適當調(diào)整一下概率，對那個倒霉的小班多眷顧一點，讓我成為他們的夢魘，終日陰魂不散。

　　這樣一來，到期末的時候，總有那么幾個倒霉蛋踩了三次曠課的地雷。
　　這時我就可以在課堂上宣布：“你們班班長給這幾個同學通知一下，不要來考試了。”
　　——我知道，在下次上課之前，他們就會主動來找我的。
　　當是時也，幾個倒霉蛋一臉晦氣，裝出無比悔恨無比可憐的嘴臉，向我乞求考試機會。我一邊心中無限得意的欣賞著他們的小臉，暗自比較究竟誰的演技比較好，裝得更像更可憐；一邊面無表情，一聲不吭，讓他們心里小鼓咚咚咚敲個不停。
　　恩，20分鐘了，耍他們也耍夠了，我拉長了聲音說：
　　“要不這樣吧……我回去研究研究……等下節(jié)課再說……”
　　這么容易就放過你們？沒那么容易！至少讓你提心吊膽一星期。

　　終于有那種聰明角色，每次上課都來；每次來都帶書；每次都坐在既不靠前又不靠后的中間位置；只要我一下去晃他收雜志比誰都快……

　　小樣兒，以為這樣我就收拾不了你？

　　“我們下個星期考試，考試的主要內(nèi)容呢，我平時上課都講過了，筆記里面也都有，這里就不重新總結(jié)了。大家下去好好復(fù)習，可以告訴大家卷子我已經(jīng)出出來了，題量不大，主要是簡答題和計算題，沒有填空選擇。”
　　第三天晚上，這個大班的班長果然沒有讓我久等，一個電話過來，用那種很諂媚的聲音說：“老師啊，呵呵！同學們最近都在復(fù)習，感覺難點挺多的，您看什么時候有空，方便的話給我們安排一次答疑吧！”
　　“哎呀我最近比較忙，這個這個……”
　　“哎呀老師……”
　　“好吧，這樣吧。明天早上一二節(jié)課，在12號樓402答疑吧！”
　　“早上一二節(jié)？12號樓四樓？”
　　“對對對，我其他時間沒空……”

　　第二天早上，我難得的起了個大早，7：10來到教室：一群紅著眼睛呵欠連天的學生看到我來好比看到觀世音。
　　NND，一學期也沒對我這么親過，平時走路看到了還繞著走。這會兒怎么這么孝順了？
　　“老師您看這道題，我覺得這個知識點挺難的，也不知道……”
　　裝什么裝，不就是想套點題嗎？我眉頭一皺：“你復(fù)習這個干什么？！”
　　那小子唯唯諾諾的退下，一轉(zhuǎn)身，滿臉喜色，迅速在那個章節(jié)的目錄上打了個大紅叉。
　　對付了兩個小時，把大約七十分的內(nèi)容分別透露給十三個人。剩下的總結(jié)歸納工作你們慢慢去弄吧！我還要回家睡回頭覺呢！
　　“我馬上要開會！今天答疑就到這里吧。”
　　“哎哎哎老師還有一題……”
　　我大搖大擺走出教室，點上根煙。

　　終于到了考試的那天。我提前20分鐘來到考場，眾人見我皆大驚，不知我何故來這么早。我微微一笑：難道我還不知道，考試前20分鐘，考場里會發(fā)生什么嗎？
　　小家伙們無奈，相互擠眉弄眼。
　　還有五分鐘就要考試了。我清清嗓子：“大家把座位調(diào)整一下，分6列坐，一班和二班插開坐，按學號排……”
　　一陣憤怒的竊竊私語撲面而來。教室里亂成一團，有幾個家伙面如死灰，戀戀不舍的看著自己精心準備了半小時的桌面……

　　有幾個同學面帶得色，慶幸自己學號好。我指向他們：“你，到這一排來坐……” 那小子恨不得吃了我。

　　考試開始，我在考場里晃來晃去呀，晃來晃去呀……唉，那小子，紙條怎么能放抽屜里，我一眼就看得通通亮嘛！還有那家伙，學生證有什么好看的，一會兒看一眼一會兒看一眼，不認識自己照片嗎？嗯，這小子更奇了，卷子上的鋼筆字那么丑，怎么草稿紙上的圓珠筆字那么好看呢？莫非左右手都能寫字，左手打草稿右手寫卷子？唉同學同學，你是脊柱側(cè)彎還是怎么回事？怎么坐到凳子左邊兒去了？還把卷子放桌子右邊，是不是覺得自己手太長了這樣寫字比較方便？……

　　考試結(jié)束的那天晚上，接到電話N個：“老師，您看這次我情況怎么樣？ ”
　　“你自己覺得呢？……”
　　“我感覺，不太好……這個……”
　　“我還沒改卷子，我看了再說吧！”
　　啪的掛掉電話，心中無限爽！

　　小家伙們挺不容易的，難道我還真放倒他們嗎？貴手高抬：過吧過吧……看著面前一份份扯淡的答卷，我忍不住搖頭感慨：高校教育是怎么了？
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作者: liko 時間: 2006-2-16 20:15
我曾經(jīng)問一位大學同學：“以后找老婆找什么樣的？”
他回答：“是老師就行”
我說：“這么崇拜老師？”
他憤憤地回答：“啥呀？老師折騰我這么多年了，我也得折騰折騰她呀！”

作者: 暖暖 時間: 2006-2-16 20:19
我原先以爲大學老師都可厲害了呢。都可可可厲害了呢。。。
嘎嘎。

作者: liko 時間: 2006-2-16 20:26
呵呵~~
小暖暖~

更加稍微的人性化了一些，對不？~
和他們好好相處，等咱侄子，侄女大了以后可以找他們給個保送名額啥的~~

作者: 暖暖 時間: 2006-2-16 20:29
俺盡量讓孩子好好學習，可別像我。。
然後一定要考到其他學校去。

作者: liko 時間: 2006-2-16 20:30
噢，也是~

這孩子想得遠啊~

我以后不會管孩子太多，
看他自己的能力/愛好去做他喜歡做的事情~

作者: 暖暖 時間: 2006-2-16 20:33
你現(xiàn)在說得容易。
恐怕以後還是會干涉很多。
然後把它改造成自己理想中的樣子。
不信我們打賭。

作者: liko 時間: 2006-2-16 20:37
嗯，說的也對一半~

不過孩子小時后是一定要管的，

一棵小樹筆直了，長大了也不會歪~~

作者: 暖暖 時間: 2006-2-16 20:42

原帖由 gkodqweee 于 2006-2-16 15:33 發(fā)表
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我才發(fā)現(xiàn)，這個帖子的主要目的是這個吧

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