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電子科大論壇-非清水河畔
標(biāo)題:
『青春雜言』假如上天再給我一次上大學(xué)機(jī)會(huì),四年我應(yīng)該這樣度過(guò)[推薦閱讀★★★]
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作者:
隔江望黑大
時(shí)間:
2006-11-25 13:37
標(biāo)題:
『青春雜言』假如上天再給我一次上大學(xué)機(jī)會(huì),四年我應(yīng)該這樣度過(guò)[推薦閱讀★★★]
作者:天涯的貓撲臥底
臨近畢業(yè)了,我的心里從來(lái)沒(méi)有如此的波瀾起伏,傷感和復(fù)雜,無(wú)奈和無(wú)助如黑霧密集籠罩著我。簡(jiǎn)歷沒(méi)有什么可寫(xiě),因?yàn)闆](méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì)和經(jīng)驗(yàn);找了三個(gè)月的工作,輾轉(zhuǎn)奔波了幾個(gè)城市,沒(méi)有一家單位看得上我;女友告訴我畢業(yè)那天就分手吧,現(xiàn)在還不能打擊你;重修的科目等待最后的清考了,發(fā)現(xiàn)書(shū)本是那樣的陌生;陌生的還有朋友,說(shuō)實(shí)話我沒(méi)有一個(gè)真心朋友,所以根本就沒(méi)人愿意幫我;現(xiàn)在我整夜整夜睡不著覺(jué),以前可以通宵玩游戲,現(xiàn)在連游戲都不想玩;除了獨(dú)自喝酒把自己灌醉,一個(gè)人煙霧繚繞回想往事,我才能得到片刻的清醒。我到底怎么了?我連恨都不想去恨了,回憶這四年大學(xué),我怎么變得越來(lái)越不象自己了?
(一)從象牙塔墜落到垃圾堆
我是村里唯一一個(gè)走出大山的孩子,背負(fù)著祖輩幾代人的夢(mèng)想。我在校是個(gè)勤奮的好學(xué)生,在家也是懂事的好孩子,從來(lái)沒(méi)讓父母老師多操心。本來(lái)我每次模擬考都是600分以上,老師給我定的目標(biāo)是重點(diǎn)。結(jié)果高考還是未能如愿,只是上了一所普通本科,但即使這樣,年邁的老父親欣喜若狂,殺羊宰豬擺了幾十桌,全村鄉(xiāng)親為我送行,叮囑我要爭(zhēng)氣,要好好學(xué)習(xí),要混出個(gè)人樣。
火車(chē)隆隆聲把我送到光怪陸離的大城市,這是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。無(wú)數(shù)的新鮮感夾雜著興奮開(kāi)始了我的大學(xué)生活。整齊規(guī)劃的校園,潔凈寬敞的宿舍,驚呼食堂的200多道菜,心疼自習(xí)室通宵照徹的燈火,還有五層樓高的圖書(shū)館,我懷疑自己天天不吃飯專(zhuān)看書(shū)四年也看不完,還有衣著艷麗的城里姑娘真是俊,老師個(gè)個(gè)口若懸河,滔滔不絕,我的知識(shí)面極大的拓展了,原來(lái)大學(xué)就是有大師和大樓的地方。
軍訓(xùn)期間我認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué),大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)真是多,演講比賽,辯論賽,十大歌手,運(yùn)動(dòng)會(huì),周末影院,各種球賽,整整兩個(gè)多月的新鮮刺激,我感受著每一個(gè)大學(xué)新生的大學(xué)新鮮期,有時(shí)莫名的感動(dòng)上天恩賜我這么好的機(jī)會(huì)給我人生的指引。
雖然我心中志向遠(yuǎn)大,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),盡量融入大學(xué)環(huán)境,但是兩個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)自己有些迷茫了,而且是令人窒息般的迷茫和焦慮,這是大學(xué)的第一次焦慮。
人際關(guān)系處理不好,同學(xué)沒(méi)有高中那樣的淳樸,來(lái)自四面八方,生活習(xí)慣不同,我不能總是由著他們吧,那樣我會(huì)是一個(gè)膽小怕事的形象,所以估計(jì)遲早一場(chǎng)口戰(zhàn)是在所難免的。
競(jìng)選干部失敗了,因?yàn)槲移胀ㄔ挷缓玫木壒剩吓_(tái)又很呆板,竟然除了我自己外,沒(méi)有第二張投票,這給我致命的一擊,因?yàn)槲以诟咧幸恢笔抢蠋熥顚櫺业模瑥膩?lái)沒(méi)這樣被人給否定過(guò)。
和室友聚會(huì)多了,每周去外面喝點(diǎn)小酒,點(diǎn)幾個(gè)從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的菜,隔天就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的飯菜是多么難吃,還貴,這樣的生活不是大學(xué)生應(yīng)該忍受的。但是我的條件不可能天天下館子,不愛(ài)吃也得堅(jiān)持。
學(xué)校沒(méi)名氣,老同學(xué)寫(xiě)信告訴我,他們學(xué)校幾千畝,有校車(chē),還有院士。看看我的學(xué)校,比高中大不了多少,就幾個(gè)博導(dǎo)撐著,又不帶我們的課,看來(lái)我的大學(xué)學(xué)業(yè)被學(xué)校費(fèi)了,肚子里怨氣一天天多起來(lái),因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)都和我一樣。
慢慢的室友都交女友了,他們擅長(zhǎng)交際,他們出手闊綽,他們可以請(qǐng)整個(gè)女生宿舍吃飯,他們送得起昂貴的禮物,我卻不能,至少現(xiàn)階段不能,但是缺少感情的生活總是有點(diǎn)不爽。
漸漸發(fā)現(xiàn)上課沒(méi)興趣了,大學(xué)的老師怎么都是照書(shū)本講的,沒(méi)有高中老師娓娓生動(dòng),妙趣橫生。更接受不了的是一節(jié)課講幾十頁(yè),哪里看得完,記得住,前面來(lái)不及看,下堂課又來(lái)了。象那種選修或是政治的我向來(lái)不聽(tīng)的,逃課對(duì)于一些同學(xué)已是家常便飯,不過(guò)我不想逃,但是時(shí)間長(zhǎng)了,確實(shí)有想逃的沖動(dòng),被迫做自己不愿做的就是折磨自己。
等學(xué)會(huì)上網(wǎng),我的時(shí)間有地方打發(fā)了,我接收能力超快,聊天交友邂逅女孩子、BBS灌水發(fā)泄郁悶,上希奇古怪的網(wǎng)站,最后玩上了游戲。從極品飛車(chē)到CS,從CS到魔獸,還有QQ游戲大廳,所有想玩的都嘗試一遍,我發(fā)現(xiàn)自己是天才了,一個(gè)比呆在教室苦讀有趣得多的追求,我玩起游戲簡(jiǎn)直無(wú)師自通,玩家們都瞧得起我,說(shuō)我厲害。
直到一個(gè)靜悄悄的深夜,宿舍新買(mǎi)的電腦下載了一部毛片,一群人圍著看得熱血沸騰,我感覺(jué)我徹底墮落了,好象中了邪,一段時(shí)間不看心里癢癢,室友們心照不宣,說(shuō)這是正常的生理沖動(dòng),都成年了。
我有一種從天而墜的感覺(jué),開(kāi)始變得不自信,開(kāi)始反應(yīng)遲鈍,開(kāi)始不能面對(duì)老同學(xué)老朋友,迷茫,自卑,恐懼,惆悵,一下子全在我身上出現(xiàn),我驚恐,但我沒(méi)有辦法去改變,因?yàn)槲覠o(wú)能為力。我成了大學(xué)的垃圾學(xué)生,一個(gè)被人瞧不起的極沒(méi)面子的人。
(二)墮落的天之驕子
人說(shuō):“物以類(lèi)聚”,我很快認(rèn)識(shí)了一幫狐朋狗友,煙酒都上了癮,喜歡吃夜宵,三五天下一次館子,溜冰蹦迪跳舞泡吧K歌我全部學(xué)會(huì)了,他們是我大學(xué)的全部,有時(shí)一個(gè)人想如果連這些都沒(méi)有了,我的大學(xué)還有什么意義?
大一下學(xué)期,我終于掛科了,我十分想檢驗(yàn)自己的預(yù)測(cè)能力,大學(xué)的考試只要最后一周猛看書(shū),套老師的樣題,憑著我的小聰明,肯定能及格。但是預(yù)言還是失敗了,因?yàn)檎麄(gè)學(xué)期懵懵懂懂的過(guò)來(lái)了,也不記得去聽(tīng)了幾次課,反正第一節(jié)和最后一節(jié)印象是很深的。
再后來(lái),知道騙父母的錢(qián)了,學(xué)校老是要收費(fèi),錢(qián)不夠花,父母知道一打電話準(zhǔn)是要錢(qián)了,否則難得打回一次電話。他們知道兒子在校忙,學(xué)習(xí)忙,工作忙。將來(lái)全家的希望還寄托在他身上呢,負(fù)債賣(mài)鍋砸鐵也要送兒子念書(shū)。
大二我交了女朋友,她看上我的一點(diǎn)理由是我這人老實(shí)不耍滑頭,其實(shí)我也知道女生和男生一樣,心里空虛,怕孤獨(dú)寂寞,想找個(gè)伴打發(fā)時(shí)間。還有一種從眾心理,人家都有了,我不能落后。
有個(gè)伴后,時(shí)間可以?xún)蓚(gè)人一起打發(fā)了。逛街從上午逛到晚上,無(wú)非就是試衣,過(guò)個(gè)眼癮。一起看通宵電影,一起吃飯喂飯,一起上自習(xí)。日子過(guò)得平淡了,膩了,兩人商量出去租房,于是一拍即合,不用象開(kāi)房那樣提心掉膽。
與學(xué)校疏遠(yuǎn)后,班級(jí)的事情也不告訴我了;再后來(lái)有沒(méi)有課,搞什么活動(dòng)我全然不知,整天守著我的電腦,電腦除了打打字聊天,玩游戲,看電影,我實(shí)在找不出第四種功能。
大一之后,獎(jiǎng)學(xué)金沒(méi)拿過(guò)一次,活動(dòng)沒(méi)參加一次,上課很難見(jiàn)到我的身影,反正有人幫我喊到;必修選上,選修不上,完全沉溺兩個(gè)人的生活空間。大三有一天,我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)意思了,沒(méi)感覺(jué)了,就象當(dāng)年出去住一樣也是一拍即合,分就分唄。
分手了,我又自由了。選擇我隨意的生活,自由自在的大學(xué)生活,無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活,沒(méi)有人管的大學(xué)生活。從天之驕子墮落到垃圾,就在大一下學(xué)期那短短幾個(gè)月,造物弄人,讓我考上大學(xué)封為驕子又把我打回地獄。
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本帖最后由 隔江望黑大 于 2006-11-25 13:42 編輯
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作者:
隔江望黑大
時(shí)間:
2006-11-25 13:37
(三)不要笑話我,你能找到你的大學(xué)墮落痕跡嗎?
很多人替我惋惜,畢竟我是全班第一名考進(jìn)來(lái)的;我大一剛來(lái)的時(shí)候,也積極參加活動(dòng)的,很有人緣,只是后來(lái)不聯(lián)系不交往了;我真的很聰明,不上課也能靠及格,因?yàn)槲覓炜撇皇亲疃嗟模晃业膹?qiáng)項(xiàng)是喝酒,啤的十瓶,白的一斤,幾個(gè)人干不倒我;我玩游戲至今保留著專(zhuān)業(yè)的記錄,還沒(méi)人超越我;我談戀愛(ài)是她先粘上我的,還是我先提出分手的;我可以在電腦旁呆上整整三天,不睡覺(jué),沒(méi)這個(gè)體力你敢嗎?這就是我大一以后的生活。
不要笑話我,男生們!我在宿舍住得少,但是我知道你們平常臥談的主題,絕對(duì)離不開(kāi)女人;我知道你們從頭天晚上睡到第二天下午,直接去吃晚飯;我知道你們從沒(méi)把宿舍當(dāng)家,四年沒(méi)疊一次被子,沒(méi)拖一回地,沒(méi)上過(guò)一次圖書(shū)館;你們輪流去上課,找人點(diǎn)名;只有喝酒的時(shí)候上最興奮的,來(lái)得最齊的;用望遠(yuǎn)鏡偷窺;視頻美女圍著看,指指點(diǎn)點(diǎn);你們從來(lái)沒(méi)有親手掙過(guò)一分錢(qián),24歲了,家里供養(yǎng)著。
不要笑話我,女生們!你們勾心斗角,你們自私對(duì)立,不要以為我不知道,九個(gè)女生十個(gè)派;你們喜歡攀比,瞧不起農(nóng)村姑娘;你們喜歡換男友,比衣服還勤,哪天不換就是沒(méi)吸引力的表現(xiàn);你們會(huì)為室友動(dòng)了你的洗面奶而大吵一架;你們會(huì)為一股潮流去拉直發(fā),沒(méi)過(guò)幾天又燙成卷的,發(fā)現(xiàn)不順眼又上個(gè)色,反正挨個(gè)順序折騰著,否則這時(shí)光很難打發(fā);你們八卦,聽(tīng)聞一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),撲風(fēng)捉影,描述起來(lái)繪聲繪色;再無(wú)聊就去逛街,有試不完的衣服;男友就是其他東西都沒(méi)勁時(shí),突然想起來(lái)叫過(guò)來(lái)寵自己的那個(gè)人。
不要笑話我,我是一個(gè)極端,我是一個(gè)異類(lèi),我有病態(tài)的心理,但是你們從中找到自己的大學(xué)墮落痕跡嗎?我們到底怎么了,究竟是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?
為什么我們的眼里總是噙滿(mǎn)淚水,因?yàn)槟阍谖业奈恼吕镒x出了自己的影子。
為什么你一直甘愿墮落不去改變,因?yàn)槟愕乃枷脒t鈍情感麻木意志消沉。
作者:
隔江望黑大
時(shí)間:
2006-11-25 13:37
(四)大學(xué)規(guī)劃從大一開(kāi)始
讀完上面的故事,你們問(wèn)自己:“我愿意改變嗎?”
“貓撲,你有辦法把我變成一個(gè)積極的人嗎?”
“我正在經(jīng)歷這個(gè)危險(xiǎn)的蛻變,怎樣避免呢?”
專(zhuān)家建議,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該在入學(xué)時(shí)開(kāi)始,大學(xué)生從大一起就應(yīng)該思考個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展,需要掌握哪些知識(shí)和能力,掌握這門(mén)知識(shí),能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,自己是否喜歡未來(lái)的這個(gè)職業(yè),而不是簡(jiǎn)單地根據(jù)教學(xué)安排和教材開(kāi)始自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。
調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%的大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)規(guī)劃。本人有幸在2003年團(tuán)中央剛推出職業(yè)規(guī)劃教育進(jìn)高校活動(dòng)時(shí)就首先接觸了正式的文件,我是院里的宣傳干事,宣傳海報(bào)先經(jīng)過(guò)我手里,所以我有心做了摘抄,認(rèn)真規(guī)劃我的大學(xué)四年,因?yàn)榇笠粚?shí)在沒(méi)有能力談?wù)麄(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃。
目標(biāo)的確立。目標(biāo)就是你追求的方向,你愿意自己在大學(xué)里完成多少任務(wù),掌握多少技能,交到多少朋友,全部進(jìn)行量化,根據(jù)自己能力以學(xué)期為單位去逐個(gè)實(shí)現(xiàn)。
譬如:大一:拿三等獎(jiǎng)學(xué)金,在本專(zhuān)業(yè)內(nèi)成績(jī)拔尖;競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,選擇參加兩個(gè)社團(tuán),爭(zhēng)取半年內(nèi)做到部長(zhǎng)級(jí)別;廣交朋友,以同學(xué)同事為主,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,要樹(shù)立自己的良好形象;
大二:英語(yǔ)一次性過(guò)四級(jí);計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家二級(jí);拿一次優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào),向組織靠齊;拿二等獎(jiǎng)學(xué)金;參加學(xué)校勤工助學(xué),爭(zhēng)取解決一半的生活費(fèi);擴(kuò)大自己在外系外校的交際圈;練好籃球嫻熟的球技,爭(zhēng)取代表班級(jí)上場(chǎng);
大三,拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;參加科技立項(xiàng),跟導(dǎo)師做一個(gè)項(xiàng)目;尋找社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)獨(dú)立;有緣的話就談一場(chǎng)戀愛(ài)吧;擴(kuò)大與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)朋友圈,常保持聯(lián)系;課程少了,要增加在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)間,不限專(zhuān)業(yè),多補(bǔ)充一些人文類(lèi)的;獨(dú)立研究專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)研究素養(yǎng),規(guī)劃未來(lái)的主攻方向;在考研和就業(yè)中做選擇。
大四,找個(gè)實(shí)習(xí)單位,提高動(dòng)手實(shí)踐能力;關(guān)注就業(yè)信息,做好就業(yè)材料的準(zhǔn)備;制作簡(jiǎn)歷和面試準(zhǔn)備,動(dòng)用一切可以利用的資源,確定城市和單位;完成畢業(yè)設(shè)計(jì),漂亮的收尾。
當(dāng)然,你不可能在大一能預(yù)測(cè)未來(lái),但是這種制訂目標(biāo)的思想必須在進(jìn)校后就要建立起來(lái)。只有正確目標(biāo)的正確指引,你才不至于迷茫找不出理由。另外,你制訂的目標(biāo)多總是比少好,你可能完不成,但是你曾經(jīng)積極的去努力過(guò)。
作者:
隔江望黑大
時(shí)間:
2006-11-25 13:38
(五)培養(yǎng)興趣,認(rèn)識(shí)自己
專(zhuān)業(yè)不等于職業(yè),愛(ài)好不等于特長(zhǎng),我始終強(qiáng)調(diào)“一個(gè)成功的人是把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致”。但是你不要因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的原因束縛了自己的手腳。
很多同學(xué)大一開(kāi)始就一直困擾的矛盾——對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不感興趣,認(rèn)為沒(méi)前途。我想問(wèn):你認(rèn)真分析過(guò)自己的優(yōu)勢(shì)嗎?你讀過(guò)權(quán)威的本專(zhuān)業(yè)的未來(lái)研究報(bào)告嗎?你分析它的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)嗎?還是道聽(tīng)途說(shuō),大家一起起哄的,或者為逃避學(xué)習(xí)找個(gè)借口?
如果答案是否定的,我勸你落實(shí)上面幾個(gè)問(wèn)題再做決定。你真的適合本專(zhuān)業(yè),就要以你們的導(dǎo)師為榜樣,爭(zhēng)取在你的領(lǐng)域有所建樹(shù)。很不幸你不適合,而且你不能換專(zhuān)業(yè),那么你在不掛科的前提下,比你們班的同學(xué)多花一倍的工夫去“愛(ài)你所選”,一個(gè)人對(duì)自己充滿(mǎn)激情的領(lǐng)域,他會(huì)為他廢寢忘食,否則那是假象。你喜歡上網(wǎng),不代表你對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)感興趣,因?yàn)榕龅綇?fù)雜的編程你一樣會(huì)“迎難而退”。
如何找到自己的興趣呢?我在大學(xué)兼職那篇文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)大學(xué)兼職的功能,因?yàn)楸容^有效的方法是主動(dòng)接觸眾多的領(lǐng)域,感受經(jīng)歷后做出理智的決定。只有接觸的嘗試你才能找到自己的最?lèi)?ài)。就象再心儀的姑娘你不親自接觸交往,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人是否合適。而大學(xué)正是這樣一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的絕佳場(chǎng)所。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣愛(ài)好,這時(shí)你可以選修或旁聽(tīng)相關(guān)課程;可以去找一些兼職實(shí)踐的機(jī)會(huì),進(jìn)一步理解行業(yè)性質(zhì);或者努力去考自己感興趣專(zhuān)業(yè)的研究生,給自己重新選擇的機(jī)會(huì)。
從畢業(yè)的人來(lái)看,你大學(xué)的專(zhuān)業(yè)不能完全決定你畢業(yè)的工作方向,你一輩子也不可能只做一份工作。重要的不是你讀了什么專(zhuān)業(yè),而是你在這四年期間,能否培養(yǎng)了獨(dú)立思考的精神和自我學(xué)習(xí)能力。
一位教育家說(shuō):“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。” 這個(gè)本質(zhì)實(shí)際上就是你的自學(xué)能力。你在本專(zhuān)業(yè)的研究方法和舉一反三的能力在新的領(lǐng)域也通用。
Google全球副總裁李開(kāi)復(fù)說(shuō):大家首先應(yīng)盡力試著把本專(zhuān)業(yè)讀好,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)自己對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣。此外,一個(gè)專(zhuān)業(yè)里可能有很多不同的領(lǐng)域,也許你對(duì)專(zhuān)業(yè)里的某一個(gè)領(lǐng)域會(huì)有興趣。現(xiàn)在,有很多專(zhuān)業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。因此,只要多接觸、多嘗試,你也許就會(huì)碰到自己真正感興趣的方向。
因此,大學(xué)生的“培養(yǎng)興趣,認(rèn)識(shí)自己”的觀念應(yīng)當(dāng)在大一就要完成,充分利用學(xué)校的資源,通過(guò)圖書(shū)館、旁聽(tīng)課程、聽(tīng)講座、兼職、社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、搜索工具、相關(guān)論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型和更多的專(zhuān)家學(xué)者。
作者:
隔江望黑大
時(shí)間:
2006-11-25 13:40
(六)主動(dòng)積極——沒(méi)有人比你更在乎你自己的未來(lái)
在《大學(xué)兼職經(jīng)驗(yàn)》那篇帖子發(fā)表后,許多網(wǎng)友問(wèn)我應(yīng)該怎樣去做,讓我告訴他每一步怎么走,講請(qǐng)具體的細(xì)節(jié),好讓他模仿。這是一個(gè)典型的被動(dòng)心態(tài),希望等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而不是自己主動(dòng)去了解自己要做什么,并且做好準(zhǔn)備和計(jì)劃,然后全力以赴地去完成。這是阻攔你成功的最大障礙。
首先要有積極主動(dòng)的態(tài)度,勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。任何事情要跨越出第一步,積極的態(tài)度給你嘗試的勇氣。第一次競(jìng)選干部,第一次上臺(tái)演講,第一次參加面試,第一次約女孩子,大學(xué)里經(jīng)歷人生中無(wú)數(shù)的第一次。許多同學(xué)直到畢業(yè)聚會(huì)才敢開(kāi)口與班上的女生講第一句話,主動(dòng)給恩師打個(gè)招呼,因?yàn)槟阋恢比狈τ職猓憬o自己的大學(xué)評(píng)價(jià)是失敗的。其實(shí)有了第一次,自信心建立起來(lái)后,你發(fā)現(xiàn)自己有勇氣去嘗試新的第一次。建立主動(dòng)積極的態(tài)度與你性格是否內(nèi)向沒(méi)有必然聯(lián)系。
其次機(jī)遇不是等來(lái)的,而是主動(dòng)抓住的。張藝謀年輕時(shí)做普通工人時(shí),攢錢(qián)買(mǎi)的相機(jī)自學(xué)攝影,從來(lái)不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。恢復(fù)高考當(dāng)年,考上北影,成為第五代導(dǎo)演的代表,他的成功決不是偶然,如果他沒(méi)有技能的積累和主動(dòng)尋找機(jī)會(huì),現(xiàn)在他很可能還是一個(gè)普通的工人。 所以,做好充分的準(zhǔn)備,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),你才能抓住它。
從進(jìn)大學(xué)的那天起,你就必須建立主動(dòng)意識(shí),你必須積極地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和管理自己的時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的未來(lái)。
作者:
隔江望黑大
時(shí)間:
2006-11-25 13:40
(七)建立自己優(yōu)質(zhì)的人脈
大學(xué)這個(gè)群體相對(duì)其他群體的素質(zhì)較高,一生中除了親人愛(ài)人,在一起生活四年的朋友并不多。大學(xué)里交的朋友因?yàn)閹缀醪粠魏卫骊P(guān)系,所以彼此真誠(chéng),能夠建立純潔的友情。大學(xué)里本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)很可能是你將來(lái)的同事,大學(xué)里一起參加團(tuán)隊(duì)合作的校友將來(lái)很可能一起共事,你的師兄有可能是你未來(lái)的上司,你在大學(xué)建立的聲望有可能若干年后讓人提拔,你的卓越不凡有可能是未來(lái)某一天朋友邀請(qǐng)你參加創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的前提。。。。。。。
首先樹(shù)立良好的個(gè)人形象,打造個(gè)人魅力。社交場(chǎng)所主動(dòng)與人交談,集體活動(dòng)主動(dòng)參加,艱巨任務(wù)主動(dòng)承擔(dān),消除個(gè)人不良的嗜好,注意儀表、舉止、語(yǔ)氣、聲調(diào)和表情,始終以一個(gè)符合自身特點(diǎn)的鮮明形象展示在你的同學(xué)和朋友面前。
其次要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,包括在社會(huì)交往中的傾聽(tīng)與溝通的能力、處理沖突的能力、建立關(guān)系、合作與協(xié)調(diào)的能力,說(shuō)服與影響的能力以及影響力等等。通過(guò)指導(dǎo)書(shū)和師長(zhǎng)的指引,掌握運(yùn)用這些能力。
再次你要愿意把自己好的思路、想法和經(jīng)驗(yàn)與別人分享,與別人分享的過(guò)程不僅是快樂(lè)的,也是為你贏得真誠(chéng)朋友的有效方法。常言道,“你付出的越多,你得到的越多” 。你的自信和熱情為你的“第一印象”加分,你的真誠(chéng)也會(huì)讓你的朋友真心感謝你。
當(dāng)然你不可能深交太多的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那么多閑暇的時(shí)間。這時(shí)你可以從朋友圈中挑選一批優(yōu)質(zhì)的朋友,他們與你志趣相投,他們與你性格相近,他們有著完善的人格,你需要做的是努力維系朋友的感情。有些同學(xué)因?yàn)榕笥讶μ。院茈y發(fā)現(xiàn)志趣相投的朋友。
作者:
隔江望黑大
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2006-11-25 13:40
(八)如何制定你的職業(yè)規(guī)劃(轉(zhuǎn)載)
職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning),指?jìng)(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
第一, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):① 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì);② 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;③ 使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;④ 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);⑥ 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
第二, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。
生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地“撞大運(yùn)”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。
第三, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作靠的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容
1、自我評(píng)價(jià)
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。
2、 確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
3、 環(huán)境評(píng)價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
4、 職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:① 依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;② 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③ 揚(yáng)長(zhǎng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④ 審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見(jiàn),一成不變。
5、 實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、 評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。 由此可以看出,整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評(píng)價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。
作者:
隔江望黑大
時(shí)間:
2006-11-25 13:41
(九)大學(xué)生規(guī)劃職業(yè)與生涯的十大誤區(qū)(節(jié)選)
第一個(gè)誤區(qū),職業(yè)規(guī)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃就是通過(guò)規(guī)劃的手段來(lái)找到適合自己的職業(yè)的過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是規(guī)劃你從開(kāi)始工作到退休的整個(gè)職業(yè)歷程。生涯規(guī)劃,就是你人生從生到死的規(guī)劃。三者之間的關(guān)系用數(shù)學(xué)上的集合概念來(lái)說(shuō)就是,職業(yè)規(guī)劃包含于職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃包含于生涯規(guī)劃。
第二個(gè)誤區(qū),職業(yè)規(guī)劃就是功利的為找工作而準(zhǔn)備。有這種觀念誤區(qū)的大學(xué)生一般都會(huì)認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)完善自我塑造自我的一個(gè)精神殿堂,而不應(yīng)該功利的為了畢業(yè)后找到個(gè)工作就注重于知識(shí),技能的學(xué)習(xí)和打造,而忽略了藝術(shù),精神的發(fā)展。這種看法本身是對(duì)的,大學(xué)的確是個(gè)追求自由完善自我的地方,但也不是孤立的就把職業(yè)規(guī)劃單純的理解為找工作,有這種理解的同學(xué)本身就是對(duì)職業(yè)規(guī)劃不理解。
第三個(gè)誤區(qū),職業(yè)規(guī)劃就是找到賺錢(qián)多的好工作。有這種誤區(qū)的人一是不明確職業(yè)規(guī)劃的作用,二是對(duì)好工作的標(biāo)準(zhǔn)有誤解。賺錢(qián)多的工作就是好工作嗎?好工作的標(biāo)準(zhǔn)就是賺錢(qián)多嗎?工資和工作到底是個(gè)什么樣的關(guān)系,這是個(gè)問(wèn)題。在這個(gè)資訊發(fā)達(dá),價(jià)值觀日益多樣化的今天,很難有一個(gè)大家都認(rèn)可的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
第四個(gè)誤區(qū),職業(yè)規(guī)劃沒(méi)有變化快,還是走一步算一步好。在規(guī)劃職業(yè)及規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)大學(xué)生往往認(rèn)為計(jì)劃沒(méi)有變化快,還是不要規(guī)劃了,否則還要再去變通,還是走一步算一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咚懔恕S羞@種意識(shí)的大學(xué)生混淆了規(guī)劃和計(jì)劃,規(guī)劃和變化的關(guān)系。
第五個(gè)誤區(qū),職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)學(xué)業(yè)是不相關(guān)的。職業(yè)是什么?職業(yè)規(guī)劃是什么?這個(gè)在國(guó)外從娃娃就開(kāi)始了解培養(yǎng)的常識(shí)在我們國(guó)人這里卻是在大學(xué)畢業(yè)的前夕——大三、大四才去考慮和關(guān)注,學(xué)習(xí)的。我們不說(shuō)國(guó)內(nèi)的職業(yè)教育與國(guó)外的差距,就單從國(guó)人從大學(xué)畢業(yè)前夕不得不找工作之時(shí)才開(kāi)始了解職業(yè),企業(yè),行業(yè)等,才開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷,面試等求職常識(shí)來(lái)說(shuō),這就是認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)學(xué)業(yè)不相關(guān)的表現(xiàn)。
第六個(gè)誤區(qū),職業(yè)規(guī)劃和日常生活是兩碼事。在校的大學(xué)生們,包括職場(chǎng)上打滾多年的人士都認(rèn)為工作和生活是兩碼事,是不相關(guān)的,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是工作是工作,生活是生活,工作時(shí)不談生活,生活時(shí)不說(shuō)工作,當(dāng)然我們這里討論的不是哲學(xué)上的聯(lián)系,只是兩者在相關(guān)性上探討。
第七個(gè)誤區(qū),職業(yè)測(cè)評(píng)是可以測(cè)出適合職業(yè)的。目前在大學(xué)生中有著這樣的一種傾向或者說(shuō)是迷信,通過(guò)做職業(yè)測(cè)評(píng)是可以測(cè)出自己所適合的職業(yè)的。我們知道測(cè)評(píng)主要是依據(jù)于一定的行為投射反映內(nèi)在心理,界定影響目標(biāo)行為的關(guān)鍵因素并確定所占影響的權(quán)重,再結(jié)合一定的真實(shí)樣本,通過(guò)測(cè)評(píng)個(gè)人對(duì)關(guān)鍵因素的關(guān)鍵事件的反應(yīng)來(lái)做出一定判斷的。測(cè)評(píng)只能在分析職業(yè)自我時(shí)起到一定的參考作用,是不可能把必須經(jīng)過(guò)職業(yè)實(shí)踐見(jiàn)習(xí)才能確定是否是適合職業(yè)的這個(gè)結(jié)果由理論給出結(jié)果的。
第八個(gè)誤區(qū),職業(yè)規(guī)劃是可以通過(guò)講座等速成的。目前一些重視和關(guān)注大學(xué)生就業(yè)的商業(yè)機(jī)構(gòu),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心,學(xué)生社團(tuán)等已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng),市面上校園里很普遍的就是通過(guò)邀請(qǐng)一些職場(chǎng)成功人士或?qū)I(yè)權(quán)威專(zhuān)家來(lái)學(xué)校舉辦講座,在打著大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的旗號(hào)下來(lái)吸引和幫助大學(xué)生關(guān)注自身的就業(yè)/職業(yè)問(wèn)題,當(dāng)然這種善意的關(guān)心本身并沒(méi)有非議,只是在操作的過(guò)程中給了大學(xué)生一種職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃是可以通過(guò)講座通過(guò)活動(dòng)等方式來(lái)速成的錯(cuò)誤觀念。
第九個(gè)誤區(qū),職業(yè)顧問(wèn)是可以解決職業(yè)問(wèn)題的。職場(chǎng)人士,大學(xué)生所遇到的各種職業(yè)問(wèn)題,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下這些需求都直接促進(jìn)產(chǎn)生了以此為經(jīng)營(yíng)的企業(yè),有客戶(hù)就有企業(yè)再次得到了印證。但在職業(yè)顧問(wèn)大肆炒作宣傳下給大學(xué)生造成了一個(gè)誤解,那就是職業(yè)顧問(wèn)可以解決一切職業(yè)問(wèn)題。國(guó)際歌中說(shuō)的好,世上從來(lái)沒(méi)有救世主,也沒(méi)有什么神仙上帝。我想這個(gè)應(yīng)該很好的給迷信職業(yè)顧問(wèn)能解決一切問(wèn)題的大學(xué)生提個(gè)醒了。
第十個(gè)誤區(qū),職業(yè)規(guī)劃是大四時(shí)才要面臨的事情,大一時(shí)用不著想。這個(gè)是很多剛上大學(xué)的新生所抱定的觀念,的確大學(xué)生的職業(yè)生涯是在大四畢業(yè)后才開(kāi)始的,在大一時(shí)確實(shí)沒(méi)有開(kāi)始工作。 首先大一開(kāi)始的生活的確不是職業(yè)規(guī)劃,而是學(xué)業(yè)規(guī)劃。學(xué)業(yè)規(guī)劃是要在實(shí)際的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和探索中選擇自己最喜歡最適合的專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),并且在大學(xué)期間最大限度選擇并精通一門(mén)自己最喜歡最擅長(zhǎng)的一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,這個(gè)過(guò)程要經(jīng)歷謀業(yè),博業(yè),擇業(yè),通業(yè),學(xué)業(yè)等五個(gè)的專(zhuān)業(yè)探索歷程才可以確定。 其次,職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)確的說(shuō)一般是在大三面臨就業(yè)時(shí)才要遇到的,理論上說(shuō),當(dāng)意識(shí)到職業(yè)選擇時(shí)就已經(jīng)客觀上產(chǎn)生了職業(yè)規(guī)劃的需要,所以,這個(gè)時(shí)間是完全可以由升入大學(xué)的大一開(kāi)始,但由于體制的客觀原因,國(guó)人的職業(yè)選擇不可避免的要在專(zhuān)業(yè)確定時(shí)才好考慮,而這個(gè)本應(yīng)在高三時(shí)解決的問(wèn)題卻延伸到了大學(xué)。由大一開(kāi)始專(zhuān)業(yè)規(guī)劃,專(zhuān)業(yè)規(guī)劃后面臨著職業(yè)選擇,職業(yè)選擇時(shí)產(chǎn)生職業(yè)規(guī)劃,所以,從這個(gè)關(guān)系上說(shuō),如果你深謀遠(yuǎn)慮,那你就應(yīng)該在大一時(shí)從職業(yè)規(guī)劃的高度考慮專(zhuān)業(yè)規(guī)劃,安排大學(xué)生活。
作者:
隔江望黑大
時(shí)間:
2006-11-25 13:41
(十)四年我應(yīng)該這樣度過(guò)
從思考中確立自我,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,建立自己積極的人生觀和誠(chéng)信的價(jià)值觀。不要從眾隨大流,選擇自己最適合的,做自己最好的。
從學(xué)習(xí)中尋求真理,始終以學(xué)習(xí)為第一位,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),廣博閱讀,發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。
從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,試圖通過(guò)勤工助學(xué)來(lái)養(yǎng)活自己,建立自己的責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)。
從計(jì)劃中把握時(shí)間,認(rèn)真做好短期和中長(zhǎng)期規(guī)劃,管理好自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,把時(shí)間花在提高自己綜合素質(zhì)的方面。
從交流中鍛煉表達(dá),愿意與人分享,參與社團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)取鍛煉口才的機(jī)會(huì),練好了是自己一生的財(cái)富。
從交友中品味成熟,廣交朋友,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,有意識(shí)積累自己的人脈資源,開(kāi)放的社會(huì)需要開(kāi)放的心態(tài),你不可能生活在一個(gè)人的世界。
從實(shí)踐中贏得價(jià)值,積極主動(dòng)的有意識(shí)的參加社會(huì)實(shí)踐,除了金錢(qián)的收獲,朋友圈的擴(kuò)大,還有那份經(jīng)驗(yàn)的積累是金錢(qián)買(mǎi)不到的。
從興趣中攫取快樂(lè),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,做一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的人,用你的快樂(lè)去感染你身邊的每一個(gè)人。
從追求中獲得力量,你不懈的追求帶給你源源不斷的力量,這些力量成為你挑戰(zhàn)職場(chǎng),笑迎挑戰(zhàn)的保證。
原來(lái)大學(xué)的大和好都是次要條件,以積極的心態(tài)面對(duì)任何環(huán)境才是最重要的。
原來(lái)人緣好不好不是哪一個(gè)人的過(guò)錯(cuò),將心比心,寬容包容才是贏得友誼的關(guān)鍵。
原來(lái)拿著父母的錢(qián)去攀比去炫耀不算本事,有本事自己養(yǎng)活自己才有尊嚴(yán)。
原來(lái)不喜歡專(zhuān)業(yè)不代表絕望,認(rèn)識(shí)自己的最?lèi)?ài)的領(lǐng)域充滿(mǎn)激情努力百倍的攻關(guān)。
原來(lái)大學(xué)不是由老師來(lái)告訴你怎么過(guò),是由自己親自制訂規(guī)劃有目的的過(guò)。
原來(lái)電腦不只三種功能,還可以用來(lái)學(xué)習(xí),用來(lái)了解資訊,用來(lái)交往積極的朋友。
原來(lái)游戲不是用來(lái)當(dāng)飯吃的,比游戲更好玩的大學(xué)里有很多,講座、沙龍、運(yùn)動(dòng)...
原來(lái)大學(xué)不只有大樓和大師,還有大的交際圈,大的書(shū)架,大的學(xué)科體系和知識(shí)。
原來(lái)上課不是那么無(wú)趣,老師不是那么古板,我在知識(shí)海洋里盡情遨游。
原來(lái)意識(shí)自己的價(jià)值是如此重要,我不再相信媒體對(duì)大學(xué)生的妖魔化評(píng)價(jià)。
保爾.柯察金說(shuō):"人的一生應(yīng)該是這樣的度過(guò)的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。”
讀到這里,我要代表每一個(gè)愿意積極改變自己的大學(xué)生朋友們說(shuō):"大學(xué)四年應(yīng)該是這樣的度過(guò)的,當(dāng)我回首大學(xué)生活的時(shí)候,我的詞匯里沒(méi)有后悔,我的語(yǔ)氣里不含惋惜,我曾經(jīng)認(rèn)真規(guī)劃我的四年,我收獲了豐富的知識(shí),我結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的朋友,我積極主動(dòng)的去做每件事情,我沿著我的理想軌跡奮勇直前。
作者:
ShmilyRP
時(shí)間:
2006-11-25 16:27
看了他的經(jīng)歷,我心酸!!
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