| 近日，貴州民族學(xué)院新聞系四年級女生王薊，歷時(shí)１年半編寫了１２萬字的性教育讀本，即將由江蘇一家出版社以《玫皮書——性成長自助手本》為書名出版。此書雖尚未問世，但手抄本、打印本就已在同學(xué)中傳閱，從而也在學(xué)生、家長、教師和性教育工作者以及社會(huì)中引起了各種爭論。 對于王薊編書一事，支持者認(rèn)為，這是同齡教育的可貴嘗試，它可以讓年輕人參與到性教育中來，不僅作為被教育者，也嘗試作為教育者，這是十分令人鼓舞的。 但我倒認(rèn)為，對這一女大學(xué)生編性教育讀本一事，表面上看雖非壞事，可作為對青年人進(jìn)行性知識方面教育的科普教育讀本，由這樣一個(gè)大四女生編寫能讓人相信嗎？ 這不免讓人想起了春晚小品中宋丹丹塑造的人物——農(nóng)村老太太白云。為趕出書熱的潮流，她向名人倪萍看齊，一心要編一本書叫《月子》的事，結(jié)果成為了逗全國人民樂的笑料。可笑歸笑，不管是倪萍還是這位老太太，不管是《日子》還是《月子》，其內(nèi)容記載的是個(gè)人的心路歷程，既便是看了后不受啟發(fā)、沒有收獲，但也頂多是多花幾塊買書錢，不致于造成不良后果，不致于誤導(dǎo)讀者。 與《日子》和《月子》不同的是，這位女大學(xué)生所編輯出版的書卻是對同齡青年人進(jìn)行性教育的科普書籍，承擔(dān)著教人理論、幫人解惑、給人方法、為人示范的任務(wù)，試想，一個(gè)學(xué)新聞的女大學(xué)生，沒有經(jīng)過系統(tǒng)、完整、科學(xué)的性知識專業(yè)教育，沒有過親自經(jīng)歷和親身感悟，僅利用自學(xué)的知識和個(gè)人的想象，就在性教育方面著書立說，就對青年人進(jìn)行性知識教育，其知識不科學(xué)怎么辦？由于她本身的局限對知識理解有誤怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生和青年人走入誤區(qū)怎么辦？ 吾等不才，不會(huì)編書，但最起碼我心里知道，編書不是玩的，尤其編性教育方面的專業(yè)書籍更不是玩的。為了對社會(huì)負(fù)責(zé)，為了對青年人負(fù)責(zé)，我還是建議這位女生對這件事“三思而后行”。 |
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