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電子科大論壇-非清水河畔

標題: 2009考研英語大綱綜述 [打印本頁]

作者: 不那么 時間: 2008-8-22 13:16
標題: 2009考研英語大綱綜述
一、考 試說明
全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試是為高等學校和科研機構招收碩士研究生而設置的。其中，英語實行全國統(tǒng)一考試。它的評價標準是高等學校非英語專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，有利于各高等學校和科研機構在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

一、評價目標

   考生應掌握下列語言知識和技能：
   （一）語言知識

1. 語法知識
考生應能熟練地運用基本的語法知識。
本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，以求考生在交際中更準確、自如地運用語法知識。
2. 詞匯
考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關詞組。
英語語言的演化是一個世界范圍內的動態(tài)發(fā)展過程，它受到當今科技發(fā)展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂。萬學海文
此外，全國碩士研究入學英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設置的。考慮到交際的需要，考生還應自行掌握與本人工作或專業(yè)相關的詞匯，以及涉及個人好惡、生活習慣、宗教信仰等方面的詞匯。
   （二）語言技能①

1. 閱讀
   考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料，考生應能：
1)
理解主旨要義；
2)
理解文中的具體信息；
3)
理解文中的概念性含義；
4)
進行有關的判斷、推理和引申；
5)
根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
6)
理解文章的總體結構以及上下文之間的關系；
7)
理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；
8)
區(qū)分論點和論據(jù)。
2. 寫作
   考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應能：
1)
做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；
2)
遵循文章的特定文體格式；
3)
合理組織文章結構，使其內容統(tǒng)一、連貫；
4)
根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域②。
①考生應能掌握的語言技能包括聽，說，讀，寫四種能力。但是由于聽力能力和口語能力的考察在復試中進行，因此這里只列出讀，寫兩種技能。
②指在書面和口語表達中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方式，即正式、一般非正式的話語

作者: wzy111 時間: 2008-8-31 13:23
研究生考試俱樂部加Q Q群54901665 初中級會計考試 qq617115549 歡迎大家加入

作者: 遲風景 時間: 2009-9-17 22:31
標題: 學英語沒有那么難
我今年英語就是不好通過學習我的成績顯著提高

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