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電子科大論壇-非清水河畔
標(biāo)題:
25.打壓言論自由?
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作者:
balmon
時(shí)間:
2008-9-22 08:52
標(biāo)題:
25.打壓言論自由?
25.打壓言論自由?
1. 筆者是此單張作者,希望引發(fā)大家思想個(gè)中道理,歡迎討論及反證以下問題,筆者使用發(fā)放一篇新文章方法來參與討論及響應(yīng)所有在論壇內(nèi)讀者的問題。
2. 曾經(jīng)有人聲稱在互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)站搜尋器上沒有黑名單存在。真的嗎?如果你認(rèn)為參與不同論壇討論發(fā)言數(shù)量多,所以就應(yīng)被列入黑名單,這樣就正正證明有黑名單存在。當(dāng)然,大家都明白這個(gè)只是借口而已。不然,印刷數(shù)量最多的報(bào)紙及書刊是否也應(yīng)該要被列入黑名單呢?真正被列入黑名單的原因是甚么,大家需要問一下自己良心。但是,人心比萬物都詭詐,壞到極處,誰能識(shí)透呢?不過,真理越辯越明;歪理講多錯(cuò)多。
3. 如果讀者道行高,能夠細(xì)心思想領(lǐng)會(huì)到日本為甚么要?jiǎng)h改侵華史實(shí)歷史教科書,就能明白科學(xué)家為甚么要?jiǎng)h改科學(xué)教科書的進(jìn)化論包括單細(xì)胞生物是由一只蛋白質(zhì)死物演化而來;也能明白神學(xué)家為甚么刪改神學(xué)教科書的使徒保羅因信稱義真理及神導(dǎo)進(jìn)化論。一理通,百理明,舉一反三。
4. 但是,你不是日本人,你很難完全了解他們?yōu)樯趺催@樣做的。不過,無論甚么原因和動(dòng)機(jī),刪改教科書也是不能輕輕放過,任由他們隨便刪改,需要他們真正悔改才是。對(duì)不對(duì)?那么,為甚么德國(guó)人又可以不需要去刪改教科書呢?大家需要憑著公理公義、憑良心、講事實(shí)、公平公正的相同對(duì)代原則討論此點(diǎn)。
5. 刪改教科書,在某個(gè)角度來講,也是打壓言論自由的一種。刪改教科書含有歪曲事實(shí)的行為,使讀者不能認(rèn)識(shí)真相或了解真理,使事實(shí)性的言論被權(quán)威打壓下來。引致大部份人都聲稱甚么甚么權(quán)威也這樣講,這是全世界科學(xué)家所公認(rèn)共識(shí)的,你又不是權(quán)威,你沒有反證的發(fā)言權(quán)。網(wǎng)民是否應(yīng)該需要更多教導(dǎo)真理并非歪理的導(dǎo)師呢?這個(gè)地球騙子已經(jīng)實(shí)在太多,歪理當(dāng)然是騙子的技倆,不好大將會(huì)教壞細(xì)。
6. 舉一個(gè)例子引出問題之所在:美國(guó)首都華盛頓一位中學(xué)生物學(xué)教師,曾在課堂上談?wù)撨_(dá)爾文主義的偏差問題,美國(guó)公民自由聯(lián)盟(ACLU)是一個(gè)民間組織集團(tuán),宣稱他反證進(jìn)化論就是等于宣傳宗教,以曠時(shí)耗資的訴訟相威脅校區(qū),校方被迫禁止此教師教導(dǎo)達(dá)爾文主義的錯(cuò)誤。因此,教師收回了有爭(zhēng)議的材料,但要求準(zhǔn)許提供達(dá)爾文理論科學(xué)上缺失的材料,要讓學(xué)生也知道進(jìn)化論的反面證據(jù)。在反復(fù)協(xié)商之后,此教師交給校方來批準(zhǔn)印發(fā)從主流科學(xué)刊物上得來的文章。這些文章質(zhì)疑海克爾胚胎的科學(xué)正確性和胡椒蛾的故事。這兩件事都沒有受到任何批判出現(xiàn)在他被要求使用的科學(xué)教科書中。2000年5月,當(dāng)?shù)?ACLU)集團(tuán)成員仍然用欺壓手段私加壓力,華盛頓布靈頓市學(xué)校當(dāng)局便禁止此教師使用這些材料。這類事件在美國(guó)屢見不鮮。由于他們自己宣稱因?yàn)槊绹?guó)憲法規(guī)定宗教和政治分離(詳情可參看筆者拙作之書),進(jìn)化論科學(xué)家和(ACLU)集團(tuán)就以此方法、手段,聲稱若在美國(guó)公立學(xué)校提出證據(jù)反證達(dá)爾文主義,就是等于宣傳宗教,違反憲法。借著將任何反證進(jìn)化論的人仕貼上「宗教灌輸」、「確立國(guó)教」的標(biāo)簽,就可以在公立學(xué)校中,禁止批評(píng)進(jìn)化論的官方說法。若有不從,則法庭相見。(ACLU)提倡絕對(duì)個(gè)人人權(quán)自由,反對(duì)任何人仕管制他們的言論出版自由,但是他們并不反對(duì)自己妨礙其他人的出版自由、言論自由、及學(xué)術(shù)自由。要知(ACLU)這個(gè)美國(guó)公民自由聯(lián)盟集團(tuán)的成員是由律師組成,打官司是他們的拿手好戲。可是學(xué)校既無錢又無其他支持,于是十個(gè)學(xué)校區(qū)就有十個(gè)被迫就范。這樣的欺壓手段、方法,問你怕未!
7. 言論自由是公民權(quán)利,愛國(guó)乃是公民責(zé)任,如果愛國(guó)就有義務(wù)教導(dǎo)國(guó)民真理、不可謬講歪理。另外,如果輕輕任由日本刪改侵華史實(shí)教科書,內(nèi)里存在著一個(gè)不愛國(guó)的良心,筆者并不表示大家需要用暴力去攻打他們,這里只是一個(gè)愛國(guó)良心的測(cè)謊機(jī)而已。國(guó)家尊嚴(yán)重要,還是金錢利益重要?道德良心重要,還是金錢利益重要?大家可以深思一下中國(guó)奶粉事件及美國(guó)金融次貸事件實(shí)證便能明白個(gè)中道理。
8. 此單張命名為「刪改教科書背后面紗」版權(quán)為作者所有,但大家可以免費(fèi)轉(zhuǎn)載,也可以免費(fèi)使用電郵、電話短信、放在網(wǎng)上討論區(qū)或?qū)W校自由講場(chǎng)論壇,與全世界各地朋友分享,但請(qǐng)不要做出太多垃圾電郵。如果不想再收到此單張,請(qǐng)電郵回復(fù)筆者。如要翻譯此單張作免費(fèi)分發(fā)用途,歡迎與作者聯(lián)絡(luò),以便跟進(jìn)。
9. 這單張是引述「進(jìn)化論的偏差——由宇宙大爆炸開始」一書,在(香港區(qū))種籽出版社出版,作者筆名巴拿巴,內(nèi)容提出科學(xué)實(shí)驗(yàn)例證來證明地球是由造物主創(chuàng)造,并分別使用生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、宇宙學(xué)、及法律的觀點(diǎn)來證明進(jìn)化論在科學(xué)上及法律上的錯(cuò)謬之處。以及引述網(wǎng)絡(luò)書目「審判達(dá)爾文」詹腓力著。
作者筆名:巴拿巴 (Balmon)
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25.打壓言論自由?
作者:
magang110
時(shí)間:
2008-9-22 10:06
神啊。。。 似懂非懂。。。
高深
作者:
jackieyao
時(shí)間:
2008-9-22 10:14
沒看懂……
作者:
實(shí)力公司
時(shí)間:
2008-9-28 08:47
言論自由應(yīng)有道德的限制
作者:
woshibingzi
時(shí)間:
2008-10-5 16:24
啥玩意 誰給你的言論自由? 怎么可能有言論自由 !
作者:
猛張飛
時(shí)間:
2008-11-17 13:03
言論也只是一定范圍內(nèi)的自由,沒有絕對(duì)的自由。
歡迎光臨 電子科大論壇-非清水河畔 (http://www.hallmarkedu.com/)
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