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單日招生夏令營60人創(chuàng)新高峰!奇速英語國際精英特訓營招生火爆原因揭秘

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發(fā)表于 2018-7-3 12:04:52 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
單日招生夏令營60人創(chuàng)新高峰!奇速英語國際精英特訓營招生火爆原因揭秘


  奇速英語國際精英特訓營2017年第11期單詞速記營、快速閱讀寫作營共迎來全國各地700余位學子,7天學完3年單詞,英語閱讀又快又準,見證

教學奇跡!
  2018年6月30日,奇速英語高端國際精英特訓營第14期招生再創(chuàng)了單日夏令營招生60人的新高峰!第14期英語特訓營已有來自全國23省800余名

學子報名。孩子們在奇速英語創(chuàng)始人蔡章兵教授提出的“興趣、習慣、方法”六字教育理念的指導下,通過思維導圖故事記單詞等國家專利課程,

在專業(yè)老師們悉心教導下,小組團隊協(xié)作,積分獎勵制度的刺激下,在短短7-9天上課時間中,快速高效掌握初中1600、高中3500詞匯,以及初高中

的快速閱讀寫作和實用口語技巧,將再度實現(xiàn)英語教學奇跡!

  為什么這么多孩子愿意千里迢迢從全國各地來到成都參加特訓營?
  為什么家長們愿意不惜重金讓孩子來到成都參加特訓營?
  為什么奇速英語敢于承諾人人過關?
  為什么奇速英語的英語麻將及《思維導圖故事記單詞》《24個故事串記高中3500單詞》《初高中英語快速閱讀》《奇速英語口語》等能榮獲國

家專利或知識產權?
  為什么奇速英語創(chuàng)始人蔡章兵教授提出的“興趣、習慣、方法”六字教育理念有如此的魅力與吸引力呢?
  接下來小編帶你揭秘奇速英語國際精英特訓營的奧秘所在:
  一、興趣: 學好英語,興趣為先
  “所謂的差生,差就差在興趣和習慣上”,蔡教授一語道出了教育的實質。
  蔡教授指出:學好英語重在“興趣、習慣和方法”。老師在日常的教學中,要把激發(fā)學生的學習興趣放在首位。奇速英語故事記單詞、思維導

圖記單詞、游戲闖關記單詞、黃金語法口訣法、快速閱讀法、話題滿分作文法等奇速特色課程和圖書,無一不體現(xiàn)出蔡教授的興趣為先的教育觀點

和理念。
  奇速英語的任課老師會精心為學生在奇速英語在線平臺選擇和布置適合學生水平的時文閱讀。時文每日更新,題材多樣化,與當下時事緊密聯(lián)

系,與大家日常生活密切相關,輕松激發(fā)學生的閱讀興趣,快速提升學生的英語閱讀能力。英語時文閱讀同時也是中高考閱讀理解命題素材來源。

閱讀時文,不僅能激發(fā)學習興趣、提升英語閱讀能力,同時也能提升文科綜合能力!
  奇速英語在興趣方面除了課程及作業(yè)外,還體現(xiàn)在授課老師方面。奇速英語對授課老師的要求極其嚴格:老師必須是英語專業(yè)8級以上水平,語

音語調標準流利,風趣幽默,多才多藝,有多年中高考英語教學和重大考試命題經驗。然后,蔡教授再親自用奇速英語高效教學法對其進行專門培

訓。培訓結束,考試和講課合格后再競爭上崗。“一堂公開課如果沒有8次以上自然笑聲就不算一堂好課,學英語本是一件快樂的事,何必搞得死氣

沉沉”,這是蔡教授的另一個觀點。奇速英語的老師授課必須風趣幽默、笑聲朗朗。英語小故事、英語歌曲、腦筋急轉彎等穿插其中,讓學生在輕

松愉悅的氛圍中快樂學習英語,真正體現(xiàn)“奇速英語樂中學”實質!
  二、習慣:教育就是習慣,好生和差生的區(qū)別在習慣
  “教育就是習慣,好生和差生的根本區(qū)別就在習慣上。”“差生學習習慣都不好,考上北大清華的學生,學習習慣都優(yōu)秀,”這是蔡章兵教授

的另一個觀點。
  所以奇速英語課程在抓好學生基礎知識和基本技能的同時,重點放在閱讀、完形和寫作等英語能力的提升及英語學習習慣的養(yǎng)成上。這也是奇

速英語與國內一些其它培訓機構的主要區(qū)別。現(xiàn)在很多培訓機構把大多數(shù)的時間放在語法的講解和細枝末節(jié)上,這是不對的。為什么呢?就從應試來

說,因為中高考語法不到20分,用得著花費大量的時間嗎?但他們?yōu)槭裁匆@樣講,因為講解語法能體現(xiàn)出老師的“講功”,學生和家長對整體把握

不夠,表面感覺這個老師講得非常好。還有一個重要也是客觀原因,很多老師對中高考沒有深入的研究,更不要說參加命題工作經歷,他們講閱讀

完形寫作等占試卷70%分數(shù)的大題,只能講講答案解析或一些淺層次的東西,無法從中高考命題規(guī)律、角度提出實質和潛規(guī)則的東西,更不要說針對

性指導。這也是學生在很多培訓機構花了時間而成績提升不明顯的根源。“奇速英語聽說讀寫聯(lián)動法”在抓好英語雙基知識的同時,把70%時間放在

閱讀完形寫作等能力提升上。采用獨家的奇速快速閱讀法,十個關鍵字完形法,話題滿分作文法作講解,再配合經典及最新的原創(chuàng)試題,快速提升

學生成績。
  特別說一點,奇速英語老師布置的作業(yè)和傳統(tǒng)學校和機構的作業(yè)不太一樣。奇速英語作業(yè)都是圍繞提升英語能力和培訓良好習慣為目標設置。

奇速英語特別作業(yè)是在奇速英語官網(wǎng)、奇速英語“樂中學英語”微信公眾號平臺、奇速英語APP上完成。每天15分鐘完成10個課本

同步單詞游戲闖關,外加奇速英語程序快速閱讀法練習一篇“時文閱讀”(住校生周末補上),每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”,在奇速英語

平臺或“每日一刻鐘APP”上游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的,特級教師原創(chuàng)的,是中高考閱讀題素材

來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源,老師讓學生每晚睡前聽聽,不僅可以練習聽力,還可以提高學生對主觀題(如寫作、短文填空)的解題

能力;還要求學生利用奇速英語官網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯,記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺,學生和家長隨時

都可以看到大數(shù)據(jù),分析學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結合,學生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞的習慣,提高了

學習成績,并且養(yǎng)成了終生受益的學習習慣。大家這就明白了奇速英語為什么要投入巨資及大量精力打造奇速英語在線平臺的原因。這也是奇速英

語區(qū)別于其它培訓機構的鮮明特色。
  三、方法:方法奇特 快速成功
  “成功一定有方法。”
  以蔡教授為首的奇速英語全國名師大聯(lián)盟團隊62位英語特級教師及1000多位高級教師緊密合作了10多年,已經成功出版了300多部精品圖書和推

出了系列獨家課程。比如:有以《奇速英語24個故事48小時串記高中三年3500詞匯》《奇速思維導圖16次課速記初中1600單詞》《奇速思維導圖12

次課速記小學800單詞》為代表的《奇速英語單詞速記法》;有初高中各年級奇速英語精品漲分班和中高考沖刺課程;有以《奇速英語快速閱讀法》《

奇速英語黃金語法口訣法》《奇速英語話題滿分作文法》《奇速英語十個關鍵字完形滿分法》為代表的奇速英語專項提分課程。在這些課程中,無

一不體現(xiàn)出奇速英語的課程獨特性和實戰(zhàn)性。以奇速英語快速閱讀課程為例,因為中高考都是在相同的時間內比速度和正確率,奇速英語快速閱讀

就強調“快”和“準”。老師會告訴你做閱讀的一個總原則:所有的答案都必須忠實于原文,所有的答案都可以在原文中找到對應出處和依據(jù)。那

么如何快速找到出處呢?用奇速“圈查選”三字訣,讓你讀得又快正確率又高。閱讀完形作文占據(jù)中高考近100分分值,只要掌握了奇速英語學習方

法,學生成績會飛速提升。比如報奇速英語暑假班的王一飛同學,3個月時間英語成績飛速上漲36分,奇速英語特訓營T4班麥恩雪同學,高考英語

140分,T19班譚蕓欣同學,高考英語143分等等眾多案例。
  奇速英語夏令營面授課堂、圖書、在線平臺或精品課程,無一不體現(xiàn)出學好英語的蔡章兵奇速英語學習法六字精髓“興趣、習慣、方法”。
  激發(fā)學習興趣+培養(yǎng)良好習慣+傳授獨特方法,在奇速英語夏令營的學生都可以得到這三方面的綜合全面訓練和提升。經過我們系統(tǒng)性、針對性

的訓練,學生收獲的不僅僅是成績,更是一份人生的自信和終生受益的學習方法和良好習慣,這也讓他們在以后的學習和工作中如虎添翼。
  有了好的教育理念,老師在教學上就不走彎路,學生在學習上就不用經受痛苦,最終實現(xiàn)快樂教學。好的方法擁有了,那也必須要有真材實料

的優(yōu)質教學資源、高效科學的課程才行。而奇速英語的思維導圖速記初中1600詞匯、24個故事串記高中3500詞匯、快速閱讀的國家專利課程,也正

發(fā)揮他巨大的作用。
  四、思維導圖課程特點:
  蔡章兵教授花了20多年的時間和心血,去總結了小初高學習的所有單詞的規(guī)律,利用規(guī)律,研發(fā)制作了一套高效的學習記憶方法!單詞記憶應

是音形義結合。中國孩子為什么三分之一時間花在記單詞上仍記不住?是因為他們不知道記英語單詞也可以用我們最親愛的母語漢字記憶法來記。中

國漢字是象形文字(偏旁+部首),同理,英語單詞也是由26個字母(偏旁)+部首組合成的。比如est(部首),我們前面可加b+est,r+est,t+est,v

+est,w+est等等字母(偏旁)。如果中國學生用中國人所熟悉的記漢字方法來記憶英語單詞,就會提高數(shù)倍甚至數(shù)十倍記憶效果。根據(jù)這一規(guī)律,我

的團隊通過近十年研究,把小學800/初中1600/高中3500詞匯以及大學四六級詞匯全部按偏旁+部首用思維導圖總結出來,只須32-48小時就可記住三

年單詞。以初中1600詞匯為例,平時我們要學三年,實際上按我們思維導圖方法只需要32小時,平均到每個小時就50個單詞,也就是4張思維導圖。

然后每張思維導圖的單詞又編成了一個個有趣小故事,通過詞不離句,句不離篇的理論和方法進一步的升華,再通過游戲闖關進一步鞏固,這樣單

詞就牢牢印在腦海中了,同時故事又快速提升了學生聽說讀寫綜合能力和英語成績。這也是全國許多公私立學校及培訓機構紛紛學習和引進奇速英

語聽說讀寫聯(lián)動法的原因。

  思維導圖又叫心智圖,是一種高效思維模式,目前主要應用于記憶、學習、思考等方面的思維“地圖”。奇速英語以思維導圖有效的記憶思維

模式為理論基礎,將傳統(tǒng)單詞單個孤立的記憶模式,轉變成了單詞群記憶模式,每個單詞群不是隨便組群,而是根據(jù)該組群單詞的內在聯(lián)系,比如

說形式聯(lián)系,意思聯(lián)系等等組群;另外,奇速英語給每組單詞群都配有獨家的故事,思維導圖幫助記憶,再加上故事增強興趣,讓單詞記憶有方法的

指導,興趣的吸引,單詞這樣學,想不記住,都難!
  五、24個故事課程的特點:
  該課程是圍繞著每個故事都進行了詞匯、句型、寫作、完型等方面的擴展,涵蓋了詞匯、語法、寫作、閱讀等大綱要求的模塊。因此,學生可

以在享受故事情節(jié)的輕松時刻,同時于潛移默化中牢記中學考綱里的單詞。可謂一舉兩得。在整體了解了單個故事的情節(jié)之后,學生可以通過“佳

句賞析”來進一步加深對文章的理解。其中,句型相對復雜或生詞集中的句子配有“句法分析”和“句子翻譯”,讓學生可以從句子內涵以及語法

結構兩方面入手學習,輕松攻克長難句。另外一個特點在于“句法收獲”,幫助學生以閱讀和理解長難句的方式累積大量的重要句法結構。這些句

法結構大多包含了考綱中的語法重點,因此可以輔助學生在背記單詞的同時也為中、高考做好十足的準備,此外,“句法收獲”還囊括了很多地道

的英式表達,可以于無形中培養(yǎng)學生適應本土英語的思維模式。無論是從考試還是長遠的英語學習打算來看,《24個故事》給學生帶來的遠不止記

住3500個單詞那樣簡單。在通透了解故事的內容以及攻克長難句之后,真正進入到單詞的記憶部分。《24個故事》提供了兩種記憶法。第一種是針

對基礎相對較好的學生,為詞根記憶法。而第二種是針對基礎相對薄弱的同學,也就是蔡章兵主編與郭傳威先生潛心總結歸納出的奇速英語單詞記

憶法。以兩個單詞為例。Educate,意為“教育”,根據(jù)第一種詞根記憶法,e出+duc+ate→引出知識→教育。第二種奇速英語記憶法,將educate拆

分,e(鵝)在兩頭,du(堵),cat(貓),連在一起可以作為兩只鵝(e)把一只貓(cat)堵(du)在里面,想要教育教育它。這樣一來既記住了educate的拼

寫,又記住了它的意思,是不是生動有趣且影響深刻呢?再以abnormal為例,根據(jù)詞根記憶法,abnormal ab 離開+norm 規(guī)則,規(guī)范+al „„的→脫離

規(guī)范的→不正常的,反常的。而第二種方法將abnormal拆分為阿伯(ab)制定規(guī)則讓阿里(al)很反常。是不是讓人耳目一新呢?孩子們在有趣的24個故

事里面,快速學習、掌握高中3500詞匯。
  24個獨立的小故事彼此之間又環(huán)環(huán)相扣,合聚為一個完整的情節(jié)跌宕起伏的中篇小說。故事的內容圍繞著中學生頗感興趣的話題展開,其中融

入了科幻,穿越,驚險等奇異的元素,情節(jié)也生動曲折,懸念叢生。而《24故事》不僅僅是故事而已,它歸根到底是一本實用的英語單詞詞匯書。

通過以上的兩種記憶法記憶單詞后,《24個故事》還提供了以30個單詞為一組的配套練習。讓學生們能夠趁熱打鐵,鞏固記憶。這就是英語教育專

家兼記憶大師蔡章兵教授精心打造的《奇速英語24個故事串記中學3500詞匯》,一本讓你能在享受24個精彩故事的同時也能速記3500個單詞,巧妙

習得英語語法,聽說讀寫聯(lián)動提升的奇書!它也是中學生英語學習第一本真正高效且聽說讀寫一體化的高品質教材!中國人自己的“新概念英語”


  六、程序閱讀導與練,21天四步進行曲
  同步單詞闖關奠基礎,名師時文分層閱讀提興趣,及時鼓勵加分樹信心,獨家四步程序閱讀導與練。
  奇速英語程序閱讀對“每天一刻鐘”做了科學、合理而精到的安排與分配:2分鐘10個課本同步單詞中英闖關游戲、3分鐘10個課本同步單詞拼

寫闖關游戲、8分鐘1篇原創(chuàng)奇速英語時文閱讀、2分鐘錯誤分析并自查糾錯。
  奇速英語程序閱讀全套設計21天,每天每個環(huán)節(jié)均環(huán)環(huán)相扣,難易度、知識量、思維量螺旋提升,每個環(huán)節(jié)必須在規(guī)定的時間以內達到80%的闖

關正確率,方可進入下一環(huán)節(jié)。若第一次闖關失敗,奇速英語智能系統(tǒng)會在文章中標紅生詞(點擊可查看中文)幫助學生進行第二次闖關,如仍未成

功則會有語法長難句提示,幫助學生第三次闖關,之后查看正確答案及詳解。每個環(huán)節(jié)的成功闖者都會得到及時的鼓勵加分,英語學習興趣和自信

油然而生!
  堅持每日使用“奇速英語每日一刻鐘”,將1個月培養(yǎng)出良好的單詞記憶和閱讀練習的習慣;2個月完成1冊教材同步英語單詞記憶;4個月完成一

年2冊教材同步英語單詞記憶;1年完成初中3年6冊教材同步英語單詞記憶;每日一篇時文閱讀,鍛煉閱讀能力,提升英語成績。
  七、奇速英語7天標準流利口語課程:
  以奇速英語最核心優(yōu)質的——思維導圖故事記單詞國家專利課程為內容,融合魔法語音訓練,話題口語,表演英語,英語巔峰演說,實戰(zhàn)戶外

英語口語,商務英語,CCTV英語電視大賽精華于一體的全封閉半軍事化集訓課程,幫助學生7天鑄就一口標準、流利的口語。
  八、奇速英語獨創(chuàng)的“7311”抗遺忘特訓模式:
  蔡章兵教授與公司學術團隊充分結合人的大腦遺忘規(guī)律,根據(jù)這一規(guī)律制定了一套抗遺忘的學習方法——“7311”抗遺忘學習法,來確保學生

記憶不忘。
  7是指,7-9天面授并掌握小初高全部單詞;
  3是指,回家后重新進行3次游戲闖關,喚醒單詞記憶;
  1 是指,接下來的1個月,每天一刻鐘在家用獲得國家知識產權專利的“奇速英語程序快速閱讀”再次鞏固提升;
  最后的1是指,再接著一個月每天一刻鐘再繼續(xù)使用“奇速英語程序快速閱讀”,同時配合奇速英語時文閱讀,再進一步升華。
  單詞提升閱讀,閱讀鞏固和升華單詞,兩者相輔相成,共同進步提升。整個學習過程長達70天,70天里,讓孩子浸泡在英語學習中,不僅制造

了良好的英語學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的英語學習習慣,最終也實現(xiàn),將所有記憶牢牢鞏固,確保記憶不忘。最后我們還會給每個學員贈送思維導圖的

全程錄播課,讓學生們,隨時隨地,想學就學,永不遺忘!在這個過程中運用了我們奇速英語的幾個國家知識產權專利,學員按我們“7311”抗遺

忘模式復訓后,單詞完全印在腦海中,學生英語成績飛升,過去13屆特訓營學員的成功也證明了這一事實!
  九、奇速英語快速閱讀課程特點:
  奇速英語快速閱讀,從技巧、語篇、文體、設題、題型入手,為優(yōu)生裝備閱讀大法26招,其中16招必殺利器,每招又分技巧點撥、講透一題、

極速體驗、舉一反三四個步驟,大數(shù)據(jù)分析透明監(jiān)管,助你強化練習,步步為贏,讀得又快又準!經過快速閱讀訓練,學生在中高考閱讀可以得高分

甚至滿分。
  正是借助于詞匯和閱讀兩大法寶,蔡章兵教授厚積薄發(fā),從教學一線摸爬滾打中勝出,成為實戰(zhàn)經驗豐富、戰(zhàn)果輝煌的佼佼者,不僅當選骨干

教師國培省培專家,多次參與高考閱卷、命題和審題,更先后直接培養(yǎng)出和輸送了祝巍銘、郭怡辰、劉辰、林一材、劉代蕾等60多位北大清華學子

、中考高考狀元,以及8位CCTV中小學英語電視大賽全國總冠軍:如2014年高中組總冠軍矯直、2014年初中組全國總冠軍葉心怡、2015年高中組全國

總冠軍朱娉賢、2015年初中組全國總冠軍黃可月、2015年小學組全國總冠軍劉易沛雯、2016年高中組全國總冠軍高潔、2016年小高組全國總冠軍劉

鍶誠, 2018年高考英語146分的李冉。
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油本科院校,是一所中央與地方共建、以四川省人民政府管理為主的教學研究型大學。)

奇速英語第14期國際精英特訓營半軍事化管理一教官謝衛(wèi)才簡介:

謝衛(wèi)才,男,75年出生,本科學歷。于1993年至2017年服役于武裝警察部隊,在部隊歷任過班長,排長,連長,營長等職務。

他精通部隊組織管理,思想先進,軍政素質高,在部隊常組織大中專院校軍訓,有豐富的軍訓經驗。

奇速英語國際精英特訓營(第14期)開營時間分別是:

第一輪單詞速記/閱讀寫作/口語營

小學/初中/高中詞匯營 :時間9天8夜 7月14-22日
初中/高中閱讀寫作營和初級/中級英語口語營:時間8天7夜 7月22-29日

第二輪單詞速記/閱讀寫作/口語營

小學/初中/高中詞匯營:時間9天8夜   8月4-12 日
初中/高中閱讀寫作營和初級/中級英語口語營:時間8天7夜 8月12-19日
前期精彩內容回顧
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袁老師電話 ( 微信):18011421646
黃老師電話(微信):17760376675
袁老師電話(微信):13982203753
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