坐在英國(guó)大學(xué)的考場(chǎng)里

黑禮服

離進(jìn)入考場(chǎng)還有半個(gè)小時(shí)。我穿著厚厚的大衣坐在阿伯丁大學(xué)穹廊的椅子上，感覺(jué)到從未有過(guò)的緊張。同班女生蔚蔚拉住我的手說(shuō)：“我好緊張，你看，手都是冰涼的。”我笑了，因?yàn)槲乙惨粯印?br /> 　　回想來(lái)到這所大學(xué)已經(jīng)半年了，這里出過(guò)諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)、物理學(xué)獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)以及和平獎(jiǎng)得主。尤其是阿伯丁大學(xué)的醫(yī)學(xué)享有盛譽(yù)，胰島素和核磁共震都是由這里的教授發(fā)明的。500多年的歷史使它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和嚴(yán)格的考試制度。每門課考試滿分為20分，如果有兩門以上的課成績(jī)低于12分就拿不到學(xué)位，甚至不能補(bǔ)考，只能來(lái)年重新注冊(cè)重修。老師不給所謂的同情分，更沒(méi)有教授保證及格率，向教授求情也是連想都不敢想的事。所以，在這里就讀的異域?qū)W生普遍壓力很大，確實(shí)學(xué)費(fèi)太昂貴了、學(xué)習(xí)任務(wù)太繁重了，再說(shuō)誰(shuí)都不想失敗。
　　考場(chǎng)很大，竟然有兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生在一起考試。試卷共有6道題，要求我們選做其中的3題。但實(shí)際上這樣的題目都是一個(gè)系統(tǒng)的topic（專題），要我們從頭到尾娓娓道來(lái)。譬如：提到了“資產(chǎn)定價(jià)模型”，我們就得先從CAPM的假設(shè)前提談起，然后便是模型的推導(dǎo)過(guò)程及其應(yīng)用，當(dāng)然還需要檢驗(yàn)；必要的時(shí)候還要比較一下CAPM和APT兩個(gè)模型。因此，雖然題目不多，但在3個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間內(nèi)，我只能不停地寫，甚至寫到手腕酸痛還不自知。要是來(lái)英國(guó)前，我很難想象自己可以連續(xù)不斷書寫英文這么長(zhǎng)時(shí)間。
　　一門考試剛結(jié)束，JAN就對(duì)我抱怨說(shuō)她選錯(cuò)了題目。在答了2/3后她才發(fā)現(xiàn)，后面是一個(gè)很難闡述的觀點(diǎn)。但這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及重新做新題了，她只好硬著頭皮寫下去。這樣的尷尬我也曾經(jīng)歷過(guò)，那時(shí)我會(huì)常常在心里埋怨自己，考試前為什么不再多看點(diǎn)書呢？
　　有意思的是，在阿伯丁大學(xué)參加考試是可以帶字典的。因?yàn)樵诮淌趥兛磥?lái)，這不是考量我們的英語(yǔ)水平，而是測(cè)試專業(yè)知識(shí)。所以，沒(méi)有教師在乎我們少用了一個(gè)助動(dòng)詞，或者把現(xiàn)代時(shí)誤寫為過(guò)去時(shí)。不過(guò)即便這樣，恐怕翻字典的時(shí)間也不太會(huì)有。另外，教授還會(huì)給我們公式，計(jì)算器也能帶進(jìn)試場(chǎng)。記得P. Kidd教授對(duì)我們說(shuō)：“這是數(shù)學(xué)，而不是算術(shù)，我考查的是你們建立模型的能力，而不是看誰(shuí)算得快。”所以，他每次都會(huì)把數(shù)學(xué)公式列在試卷上。當(dāng)然，他也經(jīng)常說(shuō)：“Keep Smiling!”是的，無(wú)論考得怎么樣，都要Keep Smiling！【小帖士】
　　阿伯丁大學(xué)（University of Aberdeen）是英國(guó)6所古老的大學(xué)之一，成立于1495年。1999年該校在英國(guó)大學(xué)排名中列第11位，學(xué)校在環(huán)境學(xué)、生物學(xué)、工程學(xué)、土地經(jīng)濟(jì)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)和農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域享有國(guó)際盛譽(yù)，目前有在校生近1.4萬(wàn)人，其中包括來(lái)自120個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。