考研心路：痛并快樂的跨專業(yè)考研生活（二）

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考研心路：痛并快樂的跨專業(yè)考研生活（二）
萬(wàn)學(xué)海文


如何在有限的時(shí)間里取得最大的效率，我覺得自己需要專業(yè)老師的幫助以便少走彎路，于是就在十一長(zhǎng)假去北京上了一個(gè)新東方的考研英語(yǔ)特訓(xùn)班。英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生往往自恃自己的優(yōu)勢(shì)而忽視了對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，最后因英語(yǔ)沒過線而與研究生夢(mèng)擦肩而過的例子不少，所以我沒敢放松對(duì)英語(yǔ)的重視。雖然那個(gè)輔導(dǎo)班里的很多學(xué)生連大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)都還沒過，老師講的一些翻譯之類的東西也只是點(diǎn)到為止，但我了解了考研英語(yǔ)的命題特點(diǎn)，知道了每種題型應(yīng)該如何有效應(yīng)對(duì)，掌握了如何分配每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，感覺自己還是受益頗多的。回學(xué)校后，先在10月份主要攻克考研詞匯，然后11和12月就是精研歷年真題，每年的題目反復(fù)做了不下5遍，爭(zhēng)取做到?jīng)]有一個(gè)詞匯不認(rèn)識(shí)，沒有一個(gè)句子結(jié)構(gòu)不了解，沒有一個(gè)選項(xiàng)不清楚。最后到了1月份就有選擇的每3天做1套模擬試題，主要是鍛煉如何掌握好考場(chǎng)上的時(shí)間分配，得分多少無(wú)所謂。經(jīng)過幾次模考，我發(fā)現(xiàn)考研英語(yǔ)3個(gè)小時(shí)是有足夠的時(shí)間讓考生完成所有題目的，所以做題的時(shí)候可以慢慢斟酌，忘記時(shí)間，享受整個(gè)思考的過程。另外我還自己總結(jié)了一些寫作的萬(wàn)能框架，注意各段的起承轉(zhuǎn)合，爭(zhēng)取文章層次清楚，論證準(zhǔn)確。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，所以英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生跨專業(yè)考研不用花費(fèi)太多時(shí)間在英語(yǔ)的復(fù)習(xí)上，而且還應(yīng)該靠英語(yǔ)給提分才行。