蔡章兵：為什么要學(xué)貫中西？工薪階層家庭孩子如何學(xué)貫中西？

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以美國為代表的“西方教育”是一個觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、辯論、體驗和領(lǐng)悟的過程，學(xué)生在此過程中，逐步掌握了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題、尋找資料、得出結(jié)論的技巧和知識，學(xué)生自己領(lǐng)悟的知識點，不僅終身難以忘記，而且往往能夠舉一反三。同時，其教育模式強(qiáng)調(diào)批判思維和團(tuán)隊合作。

與之相比，“中國學(xué)校教育”深受孔子“學(xué)而時習(xí)之”思想的影響，老師把知識點一遍又一遍地教給學(xué)生，要求學(xué)生通過不斷地復(fù)習(xí)背誦，使之成為終身不忘的記憶。這種教學(xué)方式對于傳統(tǒng)的人文樂禮教育是有效的，但對于現(xiàn)代更為廣泛的自然科學(xué)和社會科學(xué)的教育而言，其弊端顯而易見：學(xué)生的基礎(chǔ)知識普遍比較扎實，但也因此束縛了思想和思維，喪失了培養(yǎng)創(chuàng)新意識與拓展思維、激發(fā)創(chuàng)造性的機(jī)會。      
   
奇速英語融貫東西，已連續(xù)11期舉辦國際精英特訓(xùn)營，一方面暑假通過國家專利課程讓學(xué)生9天掌握三年單詞（小學(xué)800初中1600高中3500)，實現(xiàn)快速閱讀寫作，英語快速漲分，滿足中國應(yīng)試教育的需要。同時，整個課程所有學(xué)生進(jìn)行組團(tuán)分組，充分培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)隊合作精神。此外，美國資深老師對學(xué)生進(jìn)行英語聽說訓(xùn)練及批判性思維訓(xùn)練，滿足了那些時間不具備或經(jīng)濟(jì)上承受不了送子女出國留學(xué)的工薪階層的需要。足不出國，就能充分享受到中西方教育的精髓，這就是奇速英語國際精英特訓(xùn)營特別火爆的原因。                           



      
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