蔡章兵：小升初英語銜接教育，這五個方面一定要重視

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蔡章兵：小升初英語銜接教育，這五個方面一定要重視

作者：中國奇速英語教育研究院 蔡章兵

小學(xué)升初中是人生一個很大的轉(zhuǎn)折點。在這個階段，有許多新問題需面臨，比如，新環(huán)境的適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，人際關(guān)系的建立，青春期生理、心理的變化等。做好小升初英語銜接教育特別重要，它可能決定了孩子今后一生的成長和前途。作為在英語戰(zhàn)線上工作了二十多年的教育工作者，我認為，小升初重點要做好以下五方面銜接：心理銜接;知識銜接;能力銜接;習(xí)慣銜接;學(xué)法銜接。

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今年女兒大學(xué)本科畢業(yè)即將讀研，
兒子昨天小升初剛畢業(yè)
本文寫給我小升初的兒子和與他相近的同齡人
——蔡章兵 2020 6.24
四川成都



1
心理銜接

很多家長都在擔(dān)心孩子在進入初中后會不會不適應(yīng)初中教學(xué)的節(jié)奏，其中以英語學(xué)科尤為突出!

中學(xué)是一個爬坡階段：小學(xué)升初中是人生一個很大的轉(zhuǎn)折點。在這個階段，有許多新問題需面臨，比如，新環(huán)境的適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，人際關(guān)系的建立，青春期生理、心理的變化等。

初中就是一個爬坡過程，學(xué)生的學(xué)業(yè)任務(wù)加重，科目增多，作業(yè)量加大，知識難度加深，若學(xué)生基礎(chǔ)好，適應(yīng)起來就快。若學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，肯定就會吃不消，初一有新鮮勁在還可以(實際上，但凡成功者大都非常重視銜接和起始年級的教育，比如西安交大等重點大學(xué)的少年班，孩子們已經(jīng)提前學(xué)完了許多重要知識)，一旦初二各方面要求提高，加上叛逆期來臨，學(xué)生表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就會力不從心。

建議小升初英語學(xué)科，家長多給孩子灌輸“吃苦精神”：越往上爬坡難度越大，初一和小學(xué)一年級有相似之處，需要家長有更多耐心，也可以陪同孩子一起學(xué)習(xí)。英語進入初中就來到了聽說讀寫的全面發(fā)展階段。

2
知識銜接

小學(xué)英語知識點：小學(xué)英語內(nèi)容大都是最基本、最常見的生活類話題，充滿趣味性。單詞詞匯量也并不多，難度較低。

初中英語知識點：英語內(nèi)容難度增大，逐漸復(fù)雜。聽說、詞匯量、語法、閱讀量的突然增加對于初中生都是一道坎。

小學(xué)英語→初中英語
孩子“緊抓”教材預(yù)習(xí)

小升初英語知識難度呈階梯式上升，在即將進入初一之前，建議小學(xué)英語基礎(chǔ)不牢固的孩子及家長一定要抓緊這個暑假，先復(fù)習(xí)一下小學(xué)六年的重點語法、英語時態(tài)(小學(xué)課本已經(jīng)出現(xiàn)了一般時、過去時、進行時態(tài)和將來時)、重要單詞、重要短語及句式(我已經(jīng)為大家準備了小學(xué)重點復(fù)習(xí)資料，如果需要可以加我微信qsyyczb，口令小學(xué)英語復(fù)習(xí)資料)，提前預(yù)習(xí)初一英語課本上冊內(nèi)容，熟悉教材內(nèi)容對英語學(xué)習(xí)尤為重要!

學(xué)習(xí)教材內(nèi)容順序：
單詞>閱讀>課本>語法，兼顧聽說

按照這個順序進行預(yù)習(xí)，從而達到最佳效果!

學(xué)習(xí)英語，單詞為重中之重，如果沒有詞匯基礎(chǔ)，一切都是白搭，詞匯量豐富的孩子，在后面的學(xué)習(xí)中占先機。我再打個最直白的比喻，說急功近利一點，如果把中高考英語試卷翻譯成中文，小學(xué)生都能考高分，說明一個什么問題，只要你單詞認識，閱讀根本沒有任何問題。反過來，你沒有詞匯量，聽不懂，讀不懂，說不出，更寫不出。我一直有一個觀點，單詞應(yīng)該集中突破，同我們中文一個道理，漢字用得著分年級嗎?

實際上根本沒有必要分，認識就認識，不認識就不認識，它和孩子智商無關(guān)，只要方法得當(dāng)，小學(xué)生也能認識1600詞匯(初中新課標1600)和3500詞匯(高中新課標3500)。

在這兒我要特別強調(diào)一點，從起始年級開始，就要教會孩子們記單詞要：詞不離句，句不離篇，語境中記憶。老師這樣要求和示范，學(xué)生久而久之就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和方法。

記單詞的方法有若干，現(xiàn)在大都是按音標、字根、聯(lián)想、諧音，實際上很多都是在一個一個記憶。

下面，我重點談?wù)勎彝瞥绲囊环N獲得國家知識產(chǎn)權(quán)的單詞記憶法：

思維導(dǎo)圖故事記單詞——90%以上英語學(xué)霸背記一個單詞僅需3~5秒，而普通學(xué)生需15~20秒，思維導(dǎo)圖是拉開單詞背記差距的一大主要原因。

“單詞記不住?閱讀讀不懂?語法搞不明白?聽說有障礙?認為英語不重要?”蔡章兵表示，只要用心總結(jié)，英語是有規(guī)律可尋的。他以中高考試卷結(jié)構(gòu)各部分題型所占的分比為例，指出單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，得閱讀者得高分，并總結(jié)了學(xué)好英語的“12字真經(jīng)”：抓單詞、重閱讀、夯基礎(chǔ)、練聽說。

2015—2018年，國家權(quán)威部門對全國數(shù)萬名的中學(xué)生進行問卷調(diào)查，結(jié)果顯示：86.3%的學(xué)生認為英語學(xué)習(xí)的最大困難是“單詞記不住”。市面上記單詞的軟件和方法不少，但都是孤零零地記憶單詞，單詞在頭腦中雜亂無章，沒有邏輯。

有什么“妙招”可以做到7天學(xué)會3年的單詞?

思維導(dǎo)圖作為奇速英語國家專利課程， 以中小學(xué)各階段單詞為基礎(chǔ)，根據(jù)該組群單詞的內(nèi)在聯(lián)系，將傳統(tǒng)單詞單個孤立的記憶模式，轉(zhuǎn)變成單詞群記憶模式。“也就是說，背了一個單詞，與之相關(guān)的所有的單詞也都記住并掌握了，這就是思維導(dǎo)圖快速記單詞的秘密。

”蔡章兵表示，記憶的獨特之處在于每張思維導(dǎo)圖的單詞會編成一個個有趣的小故事，通過詞不離句、句不離篇的理論和方法進一步升華。最后通過“英漢互譯 + 單詞拼寫”的游戲闖關(guān)，進一步鞏固提升，從而牢牢記住單詞。此外，有趣的故事快速提升了學(xué)生聽說讀寫的綜合能力，有效幫助中小學(xué)生快速提高英語水平。(引用：教育部主管，中國遠程教育雜志在線學(xué)習(xí)2020年5月刊P75)




3
能力銜接

聽說 閱讀 寫作作為單詞后進一步的提升，是小升初英語的一大難點!其中又以閱讀為核心重點。

如果孩子在小學(xué)就給初中單詞打下了牢固的基礎(chǔ)，那么可以嘗試著開始閱讀，最好每天堅持讀一篇適合孩子水平的個性化英語時文閱讀(現(xiàn)讀原版閱讀詞匯量大、周期長，容易損傷孩子積極性，且沒有時文閱讀這樣每日時事更新)。得閱讀者得高分，不愛閱讀的孩子都是潛在的差生，閱讀是英語高分段中拉開差距的一大題型!

而背記完單詞也就掌握了初中英語的基礎(chǔ)，但英語成績僅僅只能維持在120分(滿分150分)，想要突破120，英語必須有能力上的提升。

奇速英語為了解決小升初(基礎(chǔ)較為牢固孩子)想要進一步提升英語閱讀能力，實現(xiàn)英語成績突破140分大關(guān)!

時文閱讀：
個性化 分級閱讀

英語高分段(120分以上分段)的差距：
閱讀能力

時文閱讀板塊按照新課標將文章分類：
有話題分類：包括飲食、購物、文娛體育等24個話題;
有按文體類：包括說明文、記敘文等;
將文章分為：極易、容易、中等、較難和極難。



時文閱讀精確到每個分數(shù)段、每個ABCD選項，錯題全方位解析(重點單詞 難句解析)在掌握錯題后，可查看大數(shù)據(jù)整理得出的相似題型，根據(jù)自己易錯題大數(shù)據(jù)每日推送類似題型給到每一位同學(xué)!

如果全班統(tǒng)一使用，通過大數(shù)據(jù)分析，向老師反饋全班的平均分、最高分、最低分等成績分析，老師還可在網(wǎng)站查看每位學(xué)生的成績情況，十分方便。


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1.孩子們很難獲得鮮活英語閱讀素材，奇速時文每日更新，比圖書報紙更快。
2.每班孩子水平參差不齊，奇速時文每個年級五個難度，適合不同層次學(xué)生。
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4.奇速時文可專機專練(拒絕游戲)，亦可分級打印，紙面AI。暑假作業(yè)一天一篇，英語必上漲5-30分，提升綜合能力。
5.表揚鼓勵：用行動去改變的人!(成都七中督學(xué)英語組長楊惠老師對奇速英語創(chuàng)始人蔡章兵的贊美)



4
習(xí)慣銜接

教育即習(xí)慣!

一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于孩子小升初幫助到底有多大?所謂的學(xué)困生，都是差在習(xí)慣上。

孩子在初中面臨著陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境、劇增的學(xué)習(xí)壓力、新的學(xué)習(xí)伙伴，如果孩子因為這些影響正常的預(yù)復(fù)習(xí)，那么成績將起伏不定。

英語學(xué)習(xí)方法習(xí)慣=穩(wěn)定漲分的前提

預(yù)習(xí)→聽課→筆記→復(fù)習(xí)：這是完整科學(xué)的英語學(xué)習(xí)漲分習(xí)慣。以奇速英語三步預(yù)習(xí)法為例：課前預(yù)習(xí)法，確保大學(xué)本科;旬期預(yù)習(xí)法，確保重點大學(xué)211;假期預(yù)習(xí)法，確保清華北大985或中外一流名校。具體方法可以加蔡章兵微信請教。

聽、說、讀、寫聯(lián)動提升：這是英語學(xué)習(xí)漲分的必要條件。

四大環(huán)節(jié)缺少一項成績都難進步不快，奇速英語將全部流程歸納到微信公眾號奇速優(yōu)課的智能單詞筆記本中。

智能單詞筆記本實現(xiàn)了單詞從：陌生→收藏→速記→掌握→闖關(guān)

教材、繪本閱讀、時文閱讀或英文小說中不認識的單詞都可以加入智能單詞筆記本中，隨時隨地預(yù)復(fù)習(xí)、背記詞匯、單詞闖關(guān)。完全免費，大數(shù)據(jù)記錄收藏，伴你一生的成長。

重視英語訓(xùn)練：奇速英語給同學(xué)們提借了小初高中免費的教材同步微課(比如初一英語課本重點單詞短語句子，同學(xué)們可以跟讀模仿)。同步微課、時文閱讀、每日口語都陸續(xù)上線語音測評系統(tǒng)，同學(xué)們可以模仿、發(fā)音糾音、智能測評。幫助同學(xué)們更好練習(xí)聽說。

5
學(xué)法銜接

成功一定有方法!

聽說讀寫各有一套方法，同學(xué)們一方面向老師和優(yōu)秀學(xué)長請教，借鑒他人的成功法定，另一方面在進入初中后一定要快速總結(jié)出適合自己的一套優(yōu)秀學(xué)法。我的教育理念是：提興趣、優(yōu)習(xí)慣、授方法、拓思維。這一塊展開，內(nèi)容很多，具體方法我將在我以后的講座中(最近一次在線講座下周六早上9：30)再給大家分享。


若五大方面銜接確實無法完成：思維導(dǎo)圖學(xué)會初中1600詞匯+英語時文閱讀每日一篇，將是進入初中英語成績的一大保障！

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