小、初、高的英語學習重點&中高考難度水平分析，到底如何學英語？

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小、初、高的英語學習重點&中高考難度水平分析，到底如何學英語？
作者: 二毛


這兩年的各種政策變化，是我從教以來，最大一次教育考試制度的調(diào)整和改革。原先的升學規(guī)則變了，學習上的規(guī)劃就要跟著改變，這已經(jīng)不是簡單的買幾套書、報幾個機構能夠理清的了。小、初、高的英語學習重點是什么？中高考難度是什么水平？很多家長買書、報班，是看身邊人都在選什么。但其實，了解小學、初中、高中在英語教學上的重點，以及中高考的難度，是選擇給孩子報什么班，讀什么材料，非常重要的依據(jù)。

比如，有的家長來報名機構，會問這個班語法教什么，時態(tài)教幾個。在家長的概念里面，英語語法似乎只有時態(tài)。其實時態(tài)只是語法里的一個點而已，英語語法涵蓋了很多內(nèi)容。

所以今天小編一一列出來，大家對比孩子的情況，就知道想要在中高考時要達到什么樣的水平，自己孩子在小學初中時就應該達到什么樣的標準。因為這是一系列的升學路徑規(guī)劃，我希望把各個年齡段孩子在英語學習上會遇到的情況幫大家掰開來講透，這樣才能更好地規(guī)劃一路上我們要怎么學、這么補、怎么安排。

01 小學英語的要求

先來看小學英語的要求，我列了一張表，分成4大類，語音、詞匯、語法和句法。


小、初、高的英語學習重點&中高考難度水平分析，到底如何學英語

很多家長進了小學，都會發(fā)現(xiàn)：“怎么校內(nèi)英語那么簡單！”

我們先來看小學英語對語音的要求——非常簡單，認讀26個字母，了解簡單拼讀規(guī)律，了解單詞有重讀，句子有重讀。這里最重要的一件事情是了解簡單拼讀規(guī)律，注意！是不教音標的。小學對語音的要求不是音標，而是拼讀規(guī)律。比如說a有開音節(jié)、有閉音節(jié)，這是語音的要求。

再說詞匯，這是家長最關心的。小學校內(nèi)到底要多少詞匯？我?guī)痛蠹伊幸幌拢洪喿x理解需要有700個詞匯、聽力500個、口語400個、筆頭理解200個，依次遞減。閱讀詞匯要求最高。這些詞匯統(tǒng)統(tǒng)加起來，一個小學畢業(yè)生相對比較好的就是掌握大概1000個詞匯左右。

語法方面，要求在具體語境中理解語法項目的意義和用法。大家不要小看這句話，在小學里是不會單獨考孩子語法的。舉個例子，我們以前讀小學時經(jīng)常會做一類題， he （名詞性物主代詞），現(xiàn)在你去看看，小學里標準的考試題是不會出現(xiàn)此類題目的，沒有語境是不能考察孩子語法的。語法還包含名詞的單復數(shù)形式和名詞的所有格。名詞的單復數(shù)在小學英語里面是個重點。還有人稱代詞和形容詞性的物主代詞，注意，小學里面沒有名詞性物主代詞，所以你的孩子如果掌握了名詞性物主代詞，已經(jīng)超綱了。時態(tài)是4個，一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時和一般將來時。表示時間、地點和位置的常用介詞。小學會考到介詞，但不會亂考，無非就考三個——in、on、at。

句法考什么？小學只講清楚簡單句的基本形式，比如改否定句、改一般疑問句、劃線部分提問，這就是它的基本形式。句子不出現(xiàn)復合句，也就是沒有從句。簡單句就是一個謂語的句子，這是小學的要求。好，林林總總說了一大堆，可能大家看得有點暈。那么，我用一個更好理解的對比來說明——

讓我們對標一下市場上的各類英語教材，小學畢業(yè)時的程度，對照外面的教材是個什么程度呢？
差不多相當于新概念第一冊的前60課、劍橋少兒英語kiss box大概也就是第4冊，達到第二級別mover的級別；如果是SBS，大概是在第一冊的前2/3的內(nèi)容。

很多家長會發(fā)現(xiàn)，原來小學校內(nèi)英語那么簡單！我的孩子已經(jīng)超了好多！問題的癥結就在這。很多家長會在小學時期讓孩子拼命機構里趕進度，在小學畢業(yè)前已經(jīng)遠遠超過了校內(nèi)的這些要求。但到了中學，英語成績卻不見得好，而且發(fā)現(xiàn)沒有其他的可以刷了。為什么？孩子讀了，可是他沒有讀扎實！所以，許多家長和我說，孩子已經(jīng)讀過什么，我都會問一句，那他到底讀會了哪幾本？情愿慢一點，但是一定要讀會；沒有讀會，等于白讀。


小、初、高的英語學習重點&中高考難度水平分析，到底如何學英語

02 初中英語的要求

小學英語只是考察科目，所有的教學內(nèi)容5年就局限在這一張小小的表里面，如此簡單。但是到了初中，中考要150分，內(nèi)容明顯就增加了。

語音

第一個是語音部分，包含了讀音的規(guī)則、單詞的重音和字母及字母組合的讀音規(guī)則。跟小學不一樣，小學只要簡單了解有開閉音節(jié)，每個字母發(fā)什么音就可以。但是到了初中要對字母組合，要記憶讀音規(guī)則。比如最簡單的ea組合在一起，它可以發(fā)e可以發(fā)a，你得分辨出來。國際音標是初中的重點，必須是要會認讀的。因為中考選擇題的第一題一定考國際音標，必考題。然后是節(jié)奏，節(jié)奏里面包含了句子的重音、意群和停頓、連讀和不完全爆破以及語調(diào)。現(xiàn)在中考不考口語，這部分就考在聽力。聽力里面讀音一定有意群、有連讀，耳朵不好的或者不理解這些東西的孩子，是聽不出來的，會漏字。

從下一屆中考開始，英語要增加口語考試，口語考試一來，就要有分數(shù)。小編前兩天碰到一個孩子，他所有的讀音都是上升的揚調(diào)，不管是問的還是答的。我跟他說你必須改，不改，這個分數(shù)就沒有了。教學要求里面還有連讀，還有不完全爆破，這些東西都要必須要掌握的，要平時練起來。

詞匯

第二個是詞匯部分，初中要掌握的詞匯大概是1800個單詞左右，每年都會遞增，或者刪減的。加上350個詞組左右，基本上是2000+。

整個詞匯分4大板塊需要學生掌握，第一個就是核心詞匯，核心詞匯沒有2000個，但延伸出來就有2000個，單詞有變形，詞形的變化是初中的一個重點。然后是構詞法，這點需要大家重視起來。初中需要孩子掌握四大構詞法：合成法、派生、轉化和首字母的縮略法。有這些東西加起來，所以會拓展到2000多個詞。還有單詞的釋義。但凡是核心單詞的，是需要孩子能夠用英語來解釋，或者說能讀懂核心單詞的英語解釋。有家長問，我想早一點、趁孩子現(xiàn)在學習壓力不是很大，記性比較好，能不能先把初中單詞給背了？

拿什么東西來背？以前有考綱詞匯的，很不幸的是今年開始沒有考綱。將來考試不依據(jù)考綱，而是依據(jù)教學基本要求，家長可以讓孩子學習奇速英語思維導圖故事記單詞，有線下面授夏令營也有線上在線課程。

小學初中版-思維導圖速記小學800初中1600詞匯

思維導圖又叫心智圖，是一種高效思維模式，目前主要應用于記憶、學習、思考等方面的思維“地圖”。奇速英語以思維導圖有效的記憶思維模式為理論基礎，將傳統(tǒng)單詞單個孤立的記憶模式，轉變成了單詞群記憶模式，每個單詞群不是隨便組群，而是根據(jù)該組群單詞的內(nèi)在聯(lián)系，比如說形式聯(lián)系，意思聯(lián)系等等組群；涵蓋了小學800詞匯，通過思維導圖故事的方式幫助孩子快樂記憶單詞的同時，全面打好進一步學習的基礎，小學100張思維導圖速記800詞匯，幫你更好的備戰(zhàn)小升初學習。同時，每個單詞配有多種記憶方法，除了音標記憶，詞根詞綴等常規(guī)記憶方法以外，還有奇速英語獨有的拆分聯(lián)想記憶，歌訣記憶，記憶方法多種多樣。另外，奇速英語給每組單詞群都配有獨家的漫畫故事，思維導圖幫助記憶，再加上故事漫畫增強興趣，讓單詞記憶有方法的指導，興趣的吸引，單詞這樣學，想不記住，都難。比如，初中1600詞匯來說吧，平時要學三年，實際上按奇速英語思維導圖方法只需要32小時，平均到每個小時就記住50個單詞，也就是4張思維導圖的功夫。

高中版---24個故事串記中學3500詞匯

24個故事串記高中3500詞匯總共由24個獨立的雙語小故事組成，而這24個獨立的小故事彼此之間又環(huán)環(huán)相扣，合聚為一個完整的情節(jié)跌宕起伏的中篇小說。故事的內(nèi)容圍繞著中學生頗感興趣的話題展開，其中融入了科幻，穿越，驚險等奇異的元素，情節(jié)也生動曲折，懸念叢生。

詞法方面，初中英語分得非常細，它會把語法分成詞法、句法。詞法方面太多了，包含名詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、動詞、情態(tài)動詞，八大時態(tài)、被動語態(tài)。比如說初中的名詞要求，小學的名詞只要掌握單復數(shù)，但到初中需要掌握的有4大塊，比如普通名詞和專有名詞的區(qū)別，可數(shù)名詞復數(shù)形式的構成和數(shù)量的表達，注意，初中開始有數(shù)量表達了。然后名詞所有格和不可數(shù)名詞的數(shù)量表達，名詞在小學基礎上多了量詞。代詞在初中比較豐富，除了小學學的人稱代詞、物主代詞以外，還有反身代詞、不定代詞、指示代詞、疑問代詞以及萬能的it的用法。尤其it做形式主語，這個是必考題，比如說it is加形容詞加to do something。形容詞和副詞，要求掌握的是比較級，時間、方位、程度、疑問方式、連接副詞。數(shù)詞，要掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞兩大類，還有一些常用數(shù)字的表達，比如說時間、日期、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)以及基本的數(shù)學運算。最大頭的是動詞，需要孩子掌握的是實義動詞、系動詞、助動詞的屬性和功能。這里特別當心，在初中系動詞是一個考點，很多孩子到了初二、初三，只是什么是動詞，卻不知道什么是系動詞和情態(tài)動詞。時態(tài)，在小學四大時態(tài)的基礎上，初中再加4個，現(xiàn)在完成時、過去進行時，過去完成時和過去將來時，一共是8個時態(tài)。語態(tài)，注意，不是8個時態(tài)的所有被動語態(tài)都要掌握的，只要掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時的被動語態(tài)，以及情態(tài)動詞的被動語態(tài)。再有非限定性的動詞、冠詞。介詞，跟小學不一樣，有一個叫介詞短語，這就是300多個詞組，必須要背出來。最后一個是連詞。單單詞法初中要掌握的內(nèi)容就比較多了，相對來說是比較完整的。初中讀完了以后，英語的基本大框架都已經(jīng)有了。


小、初、高的英語學習重點&中高考難度水平分析，到底如何學英語

句法

句法，在初中的句法里面有三件事情是需要孩子掌握的，一個是句子成分，一個是句子種類，一個是句子類型。句子類型，家長比較重視，孩子自己也練得比較多，最難的比如說狀語從句、定語從句、名詞性的賓語從句，小孩掌握的都不錯。句子種類在小學里面有底子，肯定句、否定句、一般疑問句，這些孩子都能搞的清楚，無非多了祈使句和感嘆句。初中最忽略的是第一大塊——句子成分。很多人都覺得句子成分是不會考試的，確實也沒有一道題目會來考主語是什么，賓語是什么。正因為它沒有顯性的題目，所以無論是家長或者是一些英語老師，都不會去花心思教孩子。所以好多初中生甚至到了高中，主語、謂語還搞得清楚，表語就不大清楚了。學了很久賓語從句，為什么這是賓語從句而不是定語從句，孩子不知道的。句子成分非常重要。一旦句子成分掌握了以后，有好多東西就迎刃而解。比如初中里面的詞性轉換，孩子就非常清晰地會知道這里的空格為什么缺的是名詞，或者說這里的空格為什么就一定是副詞，因為你看前面是個動詞，后面要修飾它，就是填副詞。這都是靠句子成分去判斷的。再比如說，老師給六、七年級的孩子講定語從句，從什么叫定語開始說，什么是定語，修飾名詞的就是定語，用一句話來修飾這個名詞，它就是定語從句。這樣一來，年齡比較小的孩子也搞得清楚，句子成分是英語的一個基礎，建議大家在五、六年級檔口上，務必要給孩子搞清楚，只有把這塊捋順了，整個初中的句法就打通了，后面學從句也非常簡單。否則他始終搞不清楚從句，因為他沒有捋清楚當中的邏輯關系。

語篇

初中英語的重頭戲——語篇的要求，在初中英語里面語篇有4大類要掌握。

記敘文的要求是把握基本信息，熟記記敘文的基本結構，理解事件的起因、過程和結果，把握記敘文主旨大意和段落大意，就日常生活中的話題和需求，靈活運用記敘文完成表達。注意，記敘文不單是閱讀理解的要求，初中要寫的作文也是記敘文。說明文的要求是把握基本信息，判斷常用舉例、分類比較、下定義等說明的方法，能就常見問題進行簡單的闡述和解釋。議論文要把握基本的信息，找出論點和相關的論據(jù)，簡單表達觀點并陳述理由。議論文在初中的要求還是非常低的。應用文要有把握基本信息的能力，掌握一種文本的格式，尤其是寫書信，寫E-MAIL。每年初中二模考，各區(qū)都很喜歡出書信。剛剛結束的2020年上海英語高考，壓軸作文題就是寫一封信，說服朋友去聽一場在郊外舉行的音樂會。這個也還是奇速英語公眾號發(fā)過的內(nèi)容，書信的格式得對。還有海報、便條廣告，往往會出現(xiàn)在閱讀分析里，需要孩子獲取到所有的信息。

03 高中英語的要求

幾天前，高考英語筆試部分結束，大家可以看一下專家對外語考卷的點評，這里不展開。

高中英語的要求，詞匯是3500個詞。如果想高考勝出一籌，最好再增加1500個大學四級詞匯，只要能看懂就好了，有助于閱讀。前面我們推薦了奇速英語24個故事記單詞課程。語法方面，在高考上除了加深初中各個詞法和句法，高中的語法的重點是三大從句——非謂語動詞、強調(diào)和倒裝以及虛擬語氣。高中的語法知識并不多，但是它比較深。現(xiàn)在高考已經(jīng)沒有語法專項選擇題，所以到了高中，英語在語法上面老師是很少去強調(diào)細節(jié)的，也沒有這個必要。但不代表語法不考了，它會在翻譯題里面進行考察。還有最后一個板塊summary writing，考察語法功底。但是不需要像初中一樣死摳。

近年來大家一直說高考難，難在近年來我們不斷強調(diào)培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，高考英語中的閱讀牽涉到的知識面很廣泛，難度大概是四五年之前的大學四級閱讀水平。目前，很多家長會聽到兩種截然不同的說法，一種是“中高考都加大了原版的內(nèi)容，體制內(nèi)尤其要加強這塊”，另一種是“體制內(nèi)不要去花力氣在原版閱讀上了”，這兩種說法到底哪種對？

家長注意，暑假正是查漏補缺的黃金時期，是彎道超車的關鍵時刻，制定好學習計劃、掌握好的學習方法至關重要。暑假學習可以降低學習強度，但是一定不能停滯。尤其語言學習是一個漫長的過程，一段時間不堅持，就很容易落后一大截并且很難再度趕上。沒有老師的安排，很多家長也不知道要如何帶領孩子學習，很多學生也不知道假期自學該從何入手。奇速英語為此特地給大家準備了專屬版暑假英語時文閱讀，分年級特訓，60天沖刺拿高分———單詞闖關軟件(多教材可選)+同步微課+每日口語。每天十分鐘，堅持讀一篇，中高考英語最差130，初一到高三各年級。

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