『青春雜言』假如上天再給我一次上大學(xué)機會，四年我應(yīng)該這樣度過[推薦閱讀★★★]

隔江望黑大

作者:天涯的貓撲臥底

　　臨近畢業(yè)了，我的心里從來沒有如此的波瀾起伏，傷感和復(fù)雜，無奈和無助如黑霧密集籠罩著我。簡歷沒有什么可寫，因為沒有任何獎勵和經(jīng)驗；找了三個月的工作，輾轉(zhuǎn)奔波了幾個城市，沒有一家單位看得上我；女友告訴我畢業(yè)那天就分手吧，現(xiàn)在還不能打擊你；重修的科目等待最后的清考了，發(fā)現(xiàn)書本是那樣的陌生；陌生的還有朋友，說實話我沒有一個真心朋友，所以根本就沒人愿意幫我；現(xiàn)在我整夜整夜睡不著覺，以前可以通宵玩游戲，現(xiàn)在連游戲都不想玩；除了獨自喝酒把自己灌醉，一個人煙霧繚繞回想往事，我才能得到片刻的清醒。我到底怎么了？我連恨都不想去恨了，回憶這四年大學(xué)，我怎么變得越來越不象自己了？

　　（一）從象牙塔墜落到垃圾堆
　　 我是村里唯一一個走出大山的孩子，背負著祖輩幾代人的夢想。我在校是個勤奮的好學(xué)生，在家也是懂事的好孩子，從來沒讓父母老師多操心。本來我每次模擬考都是600分以上，老師給我定的目標(biāo)是重點。結(jié)果高考還是未能如愿，只是上了一所普通本科，但即使這樣，年邁的老父親欣喜若狂，殺羊宰豬擺了幾十桌，全村鄉(xiāng)親為我送行，叮囑我要爭氣，要好好學(xué)習(xí)，要混出個人樣。
　　 火車隆隆聲把我送到光怪陸離的大城市，這是我第一次出遠門。無數(shù)的新鮮感夾雜著興奮開始了我的大學(xué)生活。整齊規(guī)劃的校園，潔凈寬敞的宿舍，驚呼食堂的200多道菜，心疼自習(xí)室通宵照徹的燈火，還有五層樓高的圖書館，我懷疑自己天天不吃飯專看書四年也看不完，還有衣著艷麗的城里姑娘真是俊，老師個個口若懸河，滔滔不絕，我的知識面極大的拓展了，原來大學(xué)就是有大師和大樓的地方。
　　軍訓(xùn)期間我認識了不少新同學(xué)，大學(xué)社團活動真是多，演講比賽，辯論賽，十大歌手，運動會，周末影院，各種球賽，整整兩個多月的新鮮刺激，我感受著每一個大學(xué)新生的大學(xué)新鮮期，有時莫名的感動上天恩賜我這么好的機會給我人生的指引。
　　 雖然我心中志向遠大，主動學(xué)習(xí)，積極參加活動，盡量融入大學(xué)環(huán)境，但是兩個月后，我發(fā)現(xiàn)自己有些迷茫了，而且是令人窒息般的迷茫和焦慮，這是大學(xué)的第一次焦慮。
　　 人際關(guān)系處理不好，同學(xué)沒有高中那樣的淳樸，來自四面八方，生活習(xí)慣不同，我不能總是由著他們吧，那樣我會是一個膽小怕事的形象，所以估計遲早一場口戰(zhàn)是在所難免的。
　　 競選干部失敗了，因為我普通話不好的緣故，上臺又很呆板，竟然除了我自己外，沒有第二張投票，這給我致命的一擊，因為我在高中一直是老師最寵幸的，從來沒這樣被人給否定過。
　　 和室友聚會多了，每周去外面喝點小酒，點幾個從來沒嘗過的菜，隔天就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的飯菜是多么難吃，還貴，這樣的生活不是大學(xué)生應(yīng)該忍受的。但是我的條件不可能天天下館子，不愛吃也得堅持。
　　 學(xué)校沒名氣，老同學(xué)寫信告訴我，他們學(xué)校幾千畝，有校車，還有院士。看看我的學(xué)校，比高中大不了多少，就幾個博導(dǎo)撐著，又不帶我們的課，看來我的大學(xué)學(xué)業(yè)被學(xué)校費了，肚子里怨氣一天天多起來，因為身邊的同學(xué)都和我一樣。
　　 慢慢的室友都交女友了，他們擅長交際，他們出手闊綽，他們可以請整個女生宿舍吃飯，他們送得起昂貴的禮物，我卻不能，至少現(xiàn)階段不能，但是缺少感情的生活總是有點不爽。
　　漸漸發(fā)現(xiàn)上課沒興趣了，大學(xué)的老師怎么都是照書本講的，沒有高中老師娓娓生動，妙趣橫生。更接受不了的是一節(jié)課講幾十頁，哪里看得完，記得住，前面來不及看，下堂課又來了。象那種選修或是政治的我向來不聽的，逃課對于一些同學(xué)已是家常便飯，不過我不想逃，但是時間長了，確實有想逃的沖動，被迫做自己不愿做的就是折磨自己。
　　 等學(xué)會上網(wǎng)，我的時間有地方打發(fā)了，我接收能力超快，聊天交友邂逅女孩子、BBS灌水發(fā)泄郁悶，上希奇古怪的網(wǎng)站，最后玩上了游戲。從極品飛車到CS，從CS到魔獸，還有QQ游戲大廳，所有想玩的都嘗試一遍，我發(fā)現(xiàn)自己是天才了，一個比呆在教室苦讀有趣得多的追求，我玩起游戲簡直無師自通，玩家們都瞧得起我，說我厲害。
　　 直到一個靜悄悄的深夜，宿舍新買的電腦下載了一部毛片，一群人圍著看得熱血沸騰，我感覺我徹底墮落了，好象中了邪，一段時間不看心里癢癢，室友們心照不宣，說這是正常的生理沖動，都成年了。
　　 我有一種從天而墜的感覺，開始變得不自信，開始反應(yīng)遲鈍，開始不能面對老同學(xué)老朋友，迷茫，自卑，恐懼，惆悵，一下子全在我身上出現(xiàn)，我驚恐，但我沒有辦法去改變，因為我無能為力。我成了大學(xué)的垃圾學(xué)生，一個被人瞧不起的極沒面子的人。

　　（二）墮落的天之驕子
　　 人說：“物以類聚”，我很快認識了一幫狐朋狗友，煙酒都上了癮，喜歡吃夜宵，三五天下一次館子，溜冰蹦迪跳舞泡吧K歌我全部學(xué)會了，他們是我大學(xué)的全部，有時一個人想如果連這些都沒有了，我的大學(xué)還有什么意義？
　　 大一下學(xué)期，我終于掛科了，我十分想檢驗自己的預(yù)測能力，大學(xué)的考試只要最后一周猛看書，套老師的樣題，憑著我的小聰明，肯定能及格。但是預(yù)言還是失敗了，因為整個學(xué)期懵懵懂懂的過來了，也不記得去聽了幾次課，反正第一節(jié)和最后一節(jié)印象是很深的。
　　再后來，知道騙父母的錢了，學(xué)校老是要收費，錢不夠花，父母知道一打電話準(zhǔn)是要錢了，否則難得打回一次電話。他們知道兒子在校忙，學(xué)習(xí)忙，工作忙。將來全家的希望還寄托在他身上呢，負債賣鍋砸鐵也要送兒子念書。
　　 大二我交了女朋友，她看上我的一點理由是我這人老實不耍滑頭，其實我也知道女生和男生一樣，心里空虛，怕孤獨寂寞，想找個伴打發(fā)時間。還有一種從眾心理，人家都有了，我不能落后。
　　 有個伴后，時間可以兩個人一起打發(fā)了。逛街從上午逛到晚上，無非就是試衣，過個眼癮。一起看通宵電影，一起吃飯喂飯，一起上自習(xí)。日子過得平淡了，膩了，兩人商量出去租房，于是一拍即合，不用象開房那樣提心掉膽。
　　 與學(xué)校疏遠后，班級的事情也不告訴我了；再后來有沒有課，搞什么活動我全然不知，整天守著我的電腦，電腦除了打打字聊天，玩游戲，看電影，我實在找不出第四種功能。
　　 大一之后，獎學(xué)金沒拿過一次，活動沒參加一次，上課很難見到我的身影，反正有人幫我喊到；必修選上，選修不上，完全沉溺兩個人的生活空間。大三有一天，我們發(fā)現(xiàn)沒意思了，沒感覺了，就象當(dāng)年出去住一樣也是一拍即合，分就分唄。
　　 分手了，我又自由了。選擇我隨意的生活，自由自在的大學(xué)生活，無拘無束的大學(xué)生活，沒有人管的大學(xué)生活。從天之驕子墮落到垃圾，就在大一下學(xué)期那短短幾個月，造物弄人，讓我考上大學(xué)封為驕子又把我打回地獄。

[ 本帖最后由 隔江望黑大 于 2006-11-25 13:42 編輯 ]

隔江望黑大

　　（三）不要笑話我，你能找到你的大學(xué)墮落痕跡嗎？
　　 很多人替我惋惜，畢竟我是全班第一名考進來的；我大一剛來的時候，也積極參加活動的，很有人緣，只是后來不聯(lián)系不交往了；我真的很聰明，不上課也能靠及格，因為我掛科不是最多的；我的強項是喝酒，啤的十瓶，白的一斤，幾個人干不倒我；我玩游戲至今保留著專業(yè)的記錄，還沒人超越我；我談戀愛是她先粘上我的，還是我先提出分手的；我可以在電腦旁呆上整整三天，不睡覺，沒這個體力你敢嗎？這就是我大一以后的生活。
　　 不要笑話我，男生們！我在宿舍住得少，但是我知道你們平常臥談的主題，絕對離不開女人；我知道你們從頭天晚上睡到第二天下午，直接去吃晚飯；我知道你們從沒把宿舍當(dāng)家，四年沒疊一次被子，沒拖一回地，沒上過一次圖書館；你們輪流去上課，找人點名；只有喝酒的時候上最興奮的，來得最齊的；用望遠鏡偷窺；視頻美女圍著看，指指點點；你們從來沒有親手掙過一分錢，24歲了，家里供養(yǎng)著。
　　 不要笑話我，女生們！你們勾心斗角，你們自私對立，不要以為我不知道，九個女生十個派；你們喜歡攀比，瞧不起農(nóng)村姑娘；你們喜歡換男友，比衣服還勤，哪天不換就是沒吸引力的表現(xiàn)；你們會為室友動了你的洗面奶而大吵一架；你們會為一股潮流去拉直發(fā)，沒過幾天又燙成卷的，發(fā)現(xiàn)不順眼又上個色，反正挨個順序折騰著，否則這時光很難打發(fā)；你們八卦，聽聞一點風(fēng)吹草動，撲風(fēng)捉影，描述起來繪聲繪色；再無聊就去逛街，有試不完的衣服；男友就是其他東西都沒勁時，突然想起來叫過來寵自己的那個人。
　　 不要笑話我，我是一個極端，我是一個異類，我有病態(tài)的心理，但是你們從中找到自己的大學(xué)墮落痕跡嗎？我們到底怎么了，究竟是誰的過錯？
　　 為什么我們的眼里總是噙滿淚水，因為你在我的文章里讀出了自己的影子。
　　 為什么你一直甘愿墮落不去改變，因為你的思想遲鈍情感麻木意志消沉。

隔江望黑大

　　 （四）大學(xué)規(guī)劃從大一開始
　　
　　 讀完上面的故事，你們問自己：“我愿意改變嗎？”
　　 “貓撲，你有辦法把我變成一個積極的人嗎？”
　　 “我正在經(jīng)歷這個危險的蛻變，怎樣避免呢？”
　　 專家建議，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該在入學(xué)時開始，大學(xué)生從大一起就應(yīng)該思考個人所學(xué)專業(yè)未來的發(fā)展，需要掌握哪些知識和能力，掌握這門知識，能到哪些行業(yè)和企業(yè)去，自己是否喜歡未來的這個職業(yè)，而不是簡單地根據(jù)教學(xué)安排和教材開始自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。
　　 調(diào)查表明：62％的大學(xué)生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃，33％大學(xué)生不明確，只有5％的大學(xué)生有明確的設(shè)計規(guī)劃。本人有幸在2003年團中央剛推出職業(yè)規(guī)劃教育進高校活動時就首先接觸了正式的文件，我是院里的宣傳干事，宣傳海報先經(jīng)過我手里，所以我有心做了摘抄，認真規(guī)劃我的大學(xué)四年，因為大一實在沒有能力談?wù)麄�職業(yè)生涯的規(guī)劃。
　　 目標(biāo)的確立。目標(biāo)就是你追求的方向，你愿意自己在大學(xué)里完成多少任務(wù)，掌握多少技能，交到多少朋友，全部進行量化，根據(jù)自己能力以學(xué)期為單位去逐個實現(xiàn)。
　　 譬如：大一：拿三等獎學(xué)金，在本專業(yè)內(nèi)成績拔尖；競選學(xué)生會干部，選擇參加兩個社團，爭取半年內(nèi)做到部長級別；廣交朋友，以同學(xué)同事為主，學(xué)會團隊合作，要樹立自己的良好形象；
　　 大二：英語一次性過四級；計算機過國家二級；拿一次優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，向組織靠齊；拿二等獎學(xué)金；參加學(xué)校勤工助學(xué)，爭取解決一半的生活費；擴大自己在外系外校的交際圈；練好籃球嫻熟的球技，爭取代表班級上場；
　　 大三，拿一次國家獎學(xué)金；參加科技立項，跟導(dǎo)師做一個項目；尋找社會實踐的機會，爭取經(jīng)濟獨立；有緣的話就談一場戀愛吧；擴大與本專業(yè)相關(guān)的社會朋友圈，常保持聯(lián)系；課程少了，要增加在圖書館看書的時間，不限專業(yè)，多補充一些人文類的；獨立研究專業(yè)問題，培養(yǎng)研究素養(yǎng)，規(guī)劃未來的主攻方向；在考研和就業(yè)中做選擇。
　　 大四，找個實習(xí)單位，提高動手實踐能力；關(guān)注就業(yè)信息，做好就業(yè)材料的準(zhǔn)備；制作簡歷和面試準(zhǔn)備，動用一切可以利用的資源，確定城市和單位；完成畢業(yè)設(shè)計，漂亮的收尾。
　　 當(dāng)然，你不可能在大一能預(yù)測未來，但是這種制訂目標(biāo)的思想必須在進校后就要建立起來。只有正確目標(biāo)的正確指引，你才不至于迷茫找不出理由。另外，你制訂的目標(biāo)多總是比少好，你可能完不成，但是你曾經(jīng)積極的去努力過。

隔江望黑大

　　（五）培養(yǎng)興趣，認識自己
　　
　　 專業(yè)不等于職業(yè)，愛好不等于特長，我始終強調(diào)“一個成功的人是把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致”。但是你不要因為專業(yè)的原因束縛了自己的手腳。
　　 很多同學(xué)大一開始就一直困擾的矛盾——對自己的專業(yè)不感興趣，認為沒前途。我想問：你認真分析過自己的優(yōu)勢嗎？你讀過權(quán)威的本專業(yè)的未來研究報告嗎？你分析它的未來發(fā)展趨勢嗎？還是道聽途說，大家一起起哄的，或者為逃避學(xué)習(xí)找個借口？
　　 如果答案是否定的，我勸你落實上面幾個問題再做決定。你真的適合本專業(yè)，就要以你們的導(dǎo)師為榜樣，爭取在你的領(lǐng)域有所建樹。很不幸你不適合，而且你不能換專業(yè)，那么你在不掛科的前提下，比你們班的同學(xué)多花一倍的工夫去“愛你所選”，一個人對自己充滿激情的領(lǐng)域，他會為他廢寢忘食，否則那是假象。你喜歡上網(wǎng)，不代表你對計算機行業(yè)感興趣，因為碰到復(fù)雜的編程你一樣會“迎難而退”。
　　 如何找到自己的興趣呢？我在大學(xué)兼職那篇文章反復(fù)強調(diào)大學(xué)兼職的功能，因為比較有效的方法是主動接觸眾多的領(lǐng)域，感受經(jīng)歷后做出理智的決定。只有接觸的嘗試你才能找到自己的最愛。就象再心儀的姑娘你不親自接觸交往，你不會發(fā)現(xiàn)兩個人是否合適。而大學(xué)正是這樣一個可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的絕佳場所。
　　 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣愛好，這時你可以選修或旁聽相關(guān)課程；可以去找一些兼職實踐的機會，進一步理解行業(yè)性質(zhì)；或者努力去考自己感興趣專業(yè)的研究生，給自己重新選擇的機會。
　　 從畢業(yè)的人來看，你大學(xué)的專業(yè)不能完全決定你畢業(yè)的工作方向，你一輩子也不可能只做一份工作。重要的不是你讀了什么專業(yè)，而是你在這四年期間，能否培養(yǎng)了獨立思考的精神和自我學(xué)習(xí)能力。
　　 一位教育家說：“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。” 這個本質(zhì)實際上就是你的自學(xué)能力。你在本專業(yè)的研究方法和舉一反三的能力在新的領(lǐng)域也通用。
　　 Google全球副總裁李開復(fù)說：大家首先應(yīng)盡力試著把本專業(yè)讀好，并在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)自己對本專業(yè)的興趣。此外，一個專業(yè)里可能有很多不同的領(lǐng)域，也許你對專業(yè)里的某一個領(lǐng)域會有興趣。現(xiàn)在，有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長點。因此，只要多接觸、多嘗試，你也許就會碰到自己真正感興趣的方向。
　　 因此，大學(xué)生的“培養(yǎng)興趣，認識自己”的觀念應(yīng)當(dāng)在大一就要完成，充分利用學(xué)校的資源，通過圖書館、旁聽課程、聽講座、兼職、社團活動、與朋友交流、搜索工具、相關(guān)論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。

隔江望黑大

　　（六）主動積極——沒有人比你更在乎你自己的未來
　　
　　 在《大學(xué)兼職經(jīng)驗》那篇帖子發(fā)表后，許多網(wǎng)友問我應(yīng)該怎樣去做，讓我告訴他每一步怎么走，講請具體的細節(jié)，好讓他模仿。這是一個典型的被動心態(tài)，希望等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而不是自己主動去了解自己要做什么，并且做好準(zhǔn)備和計劃，然后全力以赴地去完成。這是阻攔你成功的最大障礙。
　　
　　 首先要有積極主動的態(tài)度，勇敢的面對一切挑戰(zhàn)。任何事情要跨越出第一步，積極的態(tài)度給你嘗試的勇氣。第一次競選干部，第一次上臺演講，第一次參加面試，第一次約女孩子，大學(xué)里經(jīng)歷人生中無數(shù)的第一次。許多同學(xué)直到畢業(yè)聚會才敢開口與班上的女生講第一句話，主動給恩師打個招呼，因為你一直缺乏勇氣，你給自己的大學(xué)評價是失敗的。其實有了第一次，自信心建立起來后，你發(fā)現(xiàn)自己有勇氣去嘗試新的第一次。建立主動積極的態(tài)度與你性格是否內(nèi)向沒有必然聯(lián)系。
　　 其次機遇不是等來的，而是主動抓住的。張藝謀年輕時做普通工人時，攢錢買的相機自學(xué)攝影，從來不放棄學(xué)習(xí)的機會。恢復(fù)高考當(dāng)年，考上北影，成為第五代導(dǎo)演的代表，他的成功決不是偶然，如果他沒有技能的積累和主動尋找機會，現(xiàn)在他很可能還是一個普通的工人。 所以，做好充分的準(zhǔn)備，當(dāng)機遇來臨時，你才能抓住它。
　　 從進大學(xué)的那天起，你就必須建立主動意識，你必須積極地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和管理自己的時間，因為沒有人比你更在乎你自己的未來。

隔江望黑大

　　 （七）建立自己優(yōu)質(zhì)的人脈
　　
　　 大學(xué)這個群體相對其他群體的素質(zhì)較高，一生中除了親人愛人，在一起生活四年的朋友并不多。大學(xué)里交的朋友因為幾乎不帶任何利益關(guān)系，所以彼此真誠，能夠建立純潔的友情。大學(xué)里本專業(yè)的同學(xué)很可能是你將來的同事，大學(xué)里一起參加團隊合作的校友將來很可能一起共事，你的師兄有可能是你未來的上司，你在大學(xué)建立的聲望有可能若干年后讓人提拔，你的卓越不凡有可能是未來某一天朋友邀請你參加創(chuàng)業(yè)團隊的前提。。。。。。。
　　 首先樹立良好的個人形象，打造個人魅力。社交場所主動與人交談，集體活動主動參加，艱巨任務(wù)主動承擔(dān)，消除個人不良的嗜好，注意儀表、舉止、語氣、聲調(diào)和表情，始終以一個符合自身特點的鮮明形象展示在你的同學(xué)和朋友面前。
　　 其次要學(xué)會處理人際關(guān)系，包括在社會交往中的傾聽與溝通的能力、處理沖突的能力、建立關(guān)系、合作與協(xié)調(diào)的能力，說服與影響的能力以及影響力等等。通過指導(dǎo)書和師長的指引，掌握運用這些能力。
　　 再次你要愿意把自己好的思路、想法和經(jīng)驗與別人分享，與別人分享的過程不僅是快樂的，也是為你贏得真誠朋友的有效方法。常言道，“你付出的越多，你得到的越多”　。你的自信和熱情為你的“第一印象”加分，你的真誠也會讓你的朋友真心感謝你。
　　 當(dāng)然你不可能深交太多的朋友，你會發(fā)現(xiàn)自己沒有那么多閑暇的時間。這時你可以從朋友圈中挑選一批優(yōu)質(zhì)的朋友，他們與你志趣相投，他們與你性格相近，他們有著完善的人格，你需要做的是努力維系朋友的感情。有些同學(xué)因為朋友圈太小，所以很難發(fā)現(xiàn)志趣相投的朋友。

隔江望黑大

　　（八）如何制定你的職業(yè)規(guī)劃（轉(zhuǎn)載）
　　職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)，指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
　　
　　第一， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力。
　　一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：① 引導(dǎo)你正確認識自身的個性特質(zhì)；② 引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析；③ 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想；④ 引導(dǎo)你評估個人目標(biāo)與現(xiàn)實之間的差距；⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會；⑥ 使你學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
　　
　　 第二， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。
　　生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地“撞大運”，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理。
　　
　　 第三， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。
　　當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作靠的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
　　
　　
　　大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容
　　 1、自我評價
　　也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
　　
　　2、 確立目標(biāo)
　　確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標(biāo)的組成部分。
　　
　　3、 環(huán)境評價
　　職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
　　
　　4、 職業(yè)定位
　　職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：① 依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④ 審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。
　　
　　5、 實施策略
　　就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福�更要注意去落實這一行動方案。
　　
　　6、 評估與反饋
　　整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。 由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導(dǎo)致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

隔江望黑大

　　（九）大學(xué)生規(guī)劃職業(yè)與生涯的十大誤區(qū)（節(jié)選）
　　
　　第一個誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃就是通過規(guī)劃的手段來找到適合自己的職業(yè)的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃，簡單的說就是規(guī)劃你從開始工作到退休的整個職業(yè)歷程。生涯規(guī)劃，就是你人生從生到死的規(guī)劃。三者之間的關(guān)系用數(shù)學(xué)上的集合概念來說就是，職業(yè)規(guī)劃包含于職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃包含于生涯規(guī)劃。
　　
　　　 第二個誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃就是功利的為找工作而準(zhǔn)備。有這種觀念誤區(qū)的大學(xué)生一般都會認為大學(xué)是一個完善自我塑造自我的一個精神殿堂，而不應(yīng)該功利的為了畢業(yè)后找到個工作就注重于知識，技能的學(xué)習(xí)和打造，而忽略了藝術(shù)，精神的發(fā)展。這種看法本身是對的，大學(xué)的確是個追求自由完善自我的地方，但也不是孤立的就把職業(yè)規(guī)劃單純的理解為找工作，有這種理解的同學(xué)本身就是對職業(yè)規(guī)劃不理解。
　　
　　第三個誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃就是找到賺錢多的好工作。有這種誤區(qū)的人一是不明確職業(yè)規(guī)劃的作用，二是對好工作的標(biāo)準(zhǔn)有誤解。賺錢多的工作就是好工作嗎？好工作的標(biāo)準(zhǔn)就是賺錢多嗎？工資和工作到底是個什么樣的關(guān)系，這是個問題。在這個資訊發(fā)達，價值觀日益多樣化的今天，很難有一個大家都認可的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
　　
　　　 第四個誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃沒有變化快，還是走一步算一步好。在規(guī)劃職業(yè)及規(guī)劃職業(yè)生涯時大學(xué)生往往認為計劃沒有變化快，還是不要規(guī)劃了，否則還要再去變通，還是走一步算一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咚懔恕Ｓ羞@種意識的大學(xué)生混淆了規(guī)劃和計劃，規(guī)劃和變化的關(guān)系。
　　
　　 第五個誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)學(xué)業(yè)是不相關(guān)的。職業(yè)是什么？職業(yè)規(guī)劃是什么？這個在國外從娃娃就開始了解培養(yǎng)的常識在我們國人這里卻是在大學(xué)畢業(yè)的前夕——大三、大四才去考慮和關(guān)注，學(xué)習(xí)的。我們不說國內(nèi)的職業(yè)教育與國外的差距，就單從國人從大學(xué)畢業(yè)前夕不得不找工作之時才開始了解職業(yè)，企業(yè)，行業(yè)等，才開始學(xué)習(xí)簡歷，面試等求職常識來說，這就是認為職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)學(xué)業(yè)不相關(guān)的表現(xiàn)。
　　　
　　第六個誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃和日常生活是兩碼事。在校的大學(xué)生們，包括職場上打滾多年的人士都認為工作和生活是兩碼事，是不相關(guān)的，對于他們來說就是工作是工作，生活是生活，工作時不談生活，生活時不說工作，當(dāng)然我們這里討論的不是哲學(xué)上的聯(lián)系，只是兩者在相關(guān)性上探討。
　　
　　第七個誤區(qū)，職業(yè)測評是可以測出適合職業(yè)的。目前在大學(xué)生中有著這樣的一種傾向或者說是迷信，通過做職業(yè)測評是可以測出自己所適合的職業(yè)的。我們知道測評主要是依據(jù)于一定的行為投射反映內(nèi)在心理，界定影響目標(biāo)行為的關(guān)鍵因素并確定所占影響的權(quán)重，再結(jié)合一定的真實樣本，通過測評個人對關(guān)鍵因素的關(guān)鍵事件的反應(yīng)來做出一定判斷的。測評只能在分析職業(yè)自我時起到一定的參考作用，是不可能把必須經(jīng)過職業(yè)實踐見習(xí)才能確定是否是適合職業(yè)的這個結(jié)果由理論給出結(jié)果的。
　　
　　第八個誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃是可以通過講座等速成的。目前一些重視和關(guān)注大學(xué)生就業(yè)的商業(yè)機構(gòu)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心，學(xué)生社團等已經(jīng)開始了行動，市面上校園里很普遍的就是通過邀請一些職場成功人士或?qū)�業(yè)權(quán)威專家來學(xué)校舉辦講座，在打著大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的旗號下來吸引和幫助大學(xué)生關(guān)注自身的就業(yè)/職業(yè)問題，當(dāng)然這種善意的關(guān)心本身并沒有非議，只是在操作的過程中給了大學(xué)生一種職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃是可以通過講座通過活動等方式來速成的錯誤觀念。
　　　
　　第九個誤區(qū)，職業(yè)顧問是可以解決職業(yè)問題的。職場人士，大學(xué)生所遇到的各種職業(yè)問題，在市場經(jīng)濟下這些需求都直接促進產(chǎn)生了以此為經(jīng)營的企業(yè)，有客戶就有企業(yè)再次得到了印證。但在職業(yè)顧問大肆炒作宣傳下給大學(xué)生造成了一個誤解，那就是職業(yè)顧問可以解決一切職業(yè)問題。國際歌中說的好，世上從來沒有救世主，也沒有什么神仙上帝。我想這個應(yīng)該很好的給迷信職業(yè)顧問能解決一切問題的大學(xué)生提個醒了。
　　
　　
　　第十個誤區(qū)，職業(yè)規(guī)劃是大四時才要面臨的事情，大一時用不著想。這個是很多剛上大學(xué)的新生所抱定的觀念，的確大學(xué)生的職業(yè)生涯是在大四畢業(yè)后才開始的，在大一時確實沒有開始工作。 首先大一開始的生活的確不是職業(yè)規(guī)劃，而是學(xué)業(yè)規(guī)劃。學(xué)業(yè)規(guī)劃是要在實際的專業(yè)學(xué)習(xí)和探索中選擇自己最喜歡最適合的專業(yè)來學(xué)習(xí)，并且在大學(xué)期間最大限度選擇并精通一門自己最喜歡最擅長的一個細分領(lǐng)域，這個過程要經(jīng)歷謀業(yè)，博業(yè)，擇業(yè)，通業(yè)，學(xué)業(yè)等五個的專業(yè)探索歷程才可以確定。 其次，職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)確的說一般是在大三面臨就業(yè)時才要遇到的，理論上說，當(dāng)意識到職業(yè)選擇時就已經(jīng)客觀上產(chǎn)生了職業(yè)規(guī)劃的需要，所以，這個時間是完全可以由升入大學(xué)的大一開始，但由于體制的客觀原因，國人的職業(yè)選擇不可避免的要在專業(yè)確定時才好考慮，而這個本應(yīng)在高三時解決的問題卻延伸到了大學(xué)。由大一開始專業(yè)規(guī)劃，專業(yè)規(guī)劃后面臨著職業(yè)選擇，職業(yè)選擇時產(chǎn)生職業(yè)規(guī)劃，所以，從這個關(guān)系上說，如果你深謀遠慮，那你就應(yīng)該在大一時從職業(yè)規(guī)劃的高度考慮專業(yè)規(guī)劃，安排大學(xué)生活。

隔江望黑大

　　（十）四年我應(yīng)該這樣度過
　　
　　從思考中確立自我，培養(yǎng)自己獨立思考的能力，建立自己積極的人生觀和誠信的價值觀。不要從眾隨大流，選擇自己最適合的，做自己最好的。
　　從學(xué)習(xí)中尋求真理，始終以學(xué)習(xí)為第一位，學(xué)好專業(yè)課程的同時，廣博閱讀，發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。
　　從獨立中體驗自主，試圖通過勤工助學(xué)來養(yǎng)活自己，建立自己的責(zé)任感和獨立意識。
　　從計劃中把握時間，認真做好短期和中長期規(guī)劃，管理好自己的時間，勞逸結(jié)合，全面發(fā)展，把時間花在提高自己綜合素質(zhì)的方面。
　　從交流中鍛煉表達，愿意與人分享，參與社團活動，爭取鍛煉口才的機會，練好了是自己一生的財富。
　　從交友中品味成熟，廣交朋友，學(xué)習(xí)他們的長處，有意識積累自己的人脈資源，開放的社會需要開放的心態(tài)，你不可能生活在一個人的世界。
　　從實踐中贏得價值，積極主動的有意識的參加社會實踐，除了金錢的收獲，朋友圈的擴大，還有那份經(jīng)驗的積累是金錢買不到的。
　　從興趣中攫取快樂，培養(yǎng)自己廣泛的興趣，做一個豁達開朗的人，用你的快樂去感染你身邊的每一個人。
　　從追求中獲得力量，你不懈的追求帶給你源源不斷的力量，這些力量成為你挑戰(zhàn)職場，笑迎挑戰(zhàn)的保證。
　　
　　原來大學(xué)的大和好都是次要條件，以積極的心態(tài)面對任何環(huán)境才是最重要的。
　　原來人緣好不好不是哪一個人的過錯，將心比心，寬容包容才是贏得友誼的關(guān)鍵。
　　原來拿著父母的錢去攀比去炫耀不算本事，有本事自己養(yǎng)活自己才有尊嚴。
　　原來不喜歡專業(yè)不代表絕望，認識自己的最愛的領(lǐng)域充滿激情努力百倍的攻關(guān)。
　　原來大學(xué)不是由老師來告訴你怎么過，是由自己親自制訂規(guī)劃有目的的過。
　　原來電腦不只三種功能，還可以用來學(xué)習(xí)，用來了解資訊，用來交往積極的朋友。
　　原來游戲不是用來當(dāng)飯吃的，比游戲更好玩的大學(xué)里有很多，講座、沙龍、運動．．．
　　原來大學(xué)不只有大樓和大師，還有大的交際圈，大的書架，大的學(xué)科體系和知識。
　　原來上課不是那么無趣，老師不是那么古板，我在知識海洋里盡情遨游。
　　原來意識自己的價值是如此重要，我不再相信媒體對大學(xué)生的妖魔化評價。
　　
　　
　　保爾.柯察金說：＂人的一生應(yīng)該是這樣的度過的，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”
　　讀到這里，我要代表每一個愿意積極改變自己的大學(xué)生朋友們說：＂大學(xué)四年應(yīng)該是這樣的度過的，當(dāng)我回首大學(xué)生活的時候，我的詞匯里沒有后悔，我的語氣里不含惋惜，我曾經(jīng)認真規(guī)劃我的四年，我收獲了豐富的知識，我結(jié)識了優(yōu)秀的朋友，我積極主動的去做每件事情，我沿著我的理想軌跡奮勇直前。

ShmilyRP

看了他的經(jīng)歷，我心酸！！