2009年考研數(shù)三數(shù)四合并最新解讀及應(yīng)對(duì)策略

不那么

2009年數(shù)學(xué)大綱已經(jīng)正式出爐，數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二除了個(gè)別措辭及標(biāo)點(diǎn)的修正與變動(dòng)以外;而倍受關(guān)注數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)四變動(dòng)方面，教育部決定從2009年起，將原來(lái)的數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)四進(jìn)行整合。整合后稱為“數(shù)學(xué)三”。

一：變化內(nèi)容
原使用數(shù)學(xué)三或數(shù)學(xué)四的招生專業(yè)從2009年開始使用新的“數(shù)學(xué)三”
1：新“數(shù)學(xué)三”的考試內(nèi)容為分微積分、線性代數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，其分?jǐn)?shù)比例約為：56%、22%和22%.
2：新“數(shù)學(xué)三”新原 數(shù)學(xué)四的變化有：
（1）增加了無(wú)窮級(jí)數(shù)的相關(guān)內(nèi)容；
（2）增加了線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理、二階微分方程及差分方程的相關(guān)內(nèi)容；
（3）增加了數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、點(diǎn)估計(jì)的概念、矩估計(jì)法及最大似然估計(jì)的相關(guān)內(nèi)容；
3：新“數(shù)學(xué)三”較原數(shù)學(xué)三的變化有：
（1）降低了無(wú)窮級(jí)數(shù)中部分考試內(nèi)容的要求;
（2）降低了常微分方程與差分方程中二階微分方程、差分方程的考試要求；
（3）降低了概率論中的切比雪夫不等式的考試要求；
（4）降價(jià)數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念中部分考試內(nèi)容的考試要求；
（5）降低了參數(shù)估計(jì)中點(diǎn)估計(jì)等概念的考試要求；
（6）刪除了參數(shù)估計(jì)中估計(jì)量的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)間估計(jì)的考試內(nèi)容；
（7）刪除了假設(shè)檢驗(yàn)的全部?jī)?nèi)容。